ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Красноармейская основная общеобразовательная школа» о состоянии и результатах деятельности. - презентация

1 ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Красноармейская основная общеобразовательная школа» о состоянии и результатах деятельности школы за 2012 – 2013 учебный год

2 I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ШКОЛЕ. Название (по уставу): Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Красноармейская основная общеобразовательная школа». Тип и вид: Общеобразовательная школа Организационно-правовая форма: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Учредитель: комитет по образованию Немецкого национального района Год основания: 1975 год Юридический адрес: Алтайский край, Немецкий национальный район, с. Красноармейское, ул.Мира,58 Телефон: Адрес сайта в интернете: Адрес сетевой школы:

3 В нашей школе учатся, взрослеют, бегают, прыгают, поют, танцуют, рисуют 27 детей в возрасте от 4 до 15 лет. В школе имеется 8 классных комнат, столовая, спортзал, кабинет группы КП. Школа имеет право ведения образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного, начального и основного образования. С 2007 года в здании школы оборудована дошкольная группа (игровая, приёмная), которую посещают дети, в возрасте от 4 до 7 лет. Количество учащихся – 22 человек, средняя наполняемость классов – 3 человека. На пришкольной территории школы имеются цветники, пришкольный производственный участок, на котором выращиваются овощи для школьной столовой. Овощи, выращенные на пришкольном участке, и урожай небольшого школьного сада (ранетки) способствует разнообразию школьных обедов. Школа работает в одну смену. Режим работы школы определяется пятидневной рабочей неделей для учащихся 1-8, классов и шестидневной рабочей неделей для учащихся 9 класса. Начало занятий , продолжительность урока - 45 минут. Продолжительность каникул: - осенние - 9 дней - зимние - 12 дней - весенние - 9 дней. Кроме того, первоклассники в феврале месяце получают дополнительные однонедельные каникулы.

4 II. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения Деятельность школы регламентируется следующими Государственными законами Российской Федерации, нормативными документами: Конституция Российской Федерации, Конвенция о правах ребенка, Закон Российской Федерации "Об образовании", Национальный проект «Образование». Устав образовательного учреждения соответствует требованиям закона «Об образовании». В школе действуют локальные акты (приложения к Уставу школы) в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся, правил поведения обучающихся в школе

5 Школа работает по теме: «Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство формирования ключевых компетенций» Творческий проект «Магия рукоделия» (народное творчество), Дерр Игорь, уч-ся 7 класса, руководитель проекта Байнова Н.В.. Творческий проект «Слова паразиты в нашей речи», Кофвнова Екатерина, учащаяся 8 класса, руководитель проекта Насибулина М.А.. Учащиеся начальных классов выполняют мини проекты как на уроках, так и дома совместно с родителями.

6 ІІІ. Сведения о социальном составе учащихся Контингент учащихся Общее количество учащихся в уч. году составляет 27 чел: - группа КП – 5 уч кл. – 10 уч кл уч. В течение года охват учебой детей в возрасте до 15 лет - 100%.

7 Социальный паспорт школы ПоказателиКоличество человек 1Количество человек обучающихся в ОУ дошкольников группы развития учащихся 1-9 классов Дети сироты- 3Семьи без отца6 4Семьи без матери1 5Группа риска3 6Неблагополучные семьи2 7Малообеспеченные семьи21 8Семьи, которым необходима материальная помощь 9 9Многодетные семьи3

8 IV. Кадровое обеспечение Образовательное учреждение укомплектовано преподавателями согласно штатному расписанию полностью. Вакансий за отчетный период не было. Педагогический коллектив школы на май 2013 года составлял 11 человек, в том числе 1 воспитатель группы развития, 1 педагог находится в отпуске по уходу за ребенком. Из них 2 мужчин (18%) и 9 женщин (82%).

9 Возрастной состав педагогического коллектива: от 19 до 30 лет – 45 % учителей; от 30 до 40 лет – 36% от общего числа учителей; от 40 лет до 50 лет – 9% ; от 50 лет – 9% педагогического коллектива школы. Данные показатели можно назвать оптимальными для создания коллектива единомышленников. 5 учителей – выпускники школы.

10 Распределение учителей по квалификационным категориям: первая категория – 1 человек (9%), вторая категория – 4 человека (36%),соответствие занимаемой должности –1 человек (9%). Учителя, не имеющие категории – 5 человек (45%).

11 В школе имеется план переподготовки педагогических кадров. Образование педагогического коллектива.

12 Прохождение курсов по ФГОС Прошли курсы 9 человек, не прошли курсы 2 человека. В том числе в уч. году прошли курсы повышения квалификации 3 человека: Широкова В.С., Линке Т.В., Браницкая А.Я..

13 В школе систематически отслеживаются личностные достижения педагогов. 1. Дистанционная волна «Фестиваль педагогического мастерства», всероссийский конкурс, Браницкая А.Я. – сертификат участника. 2. «Мой интеллектуальный мир», всероссийский конкурс, Линке Т.В., - сертификат участника. 3. nsportal.ru, всероссийский конкурс, Насибулина М.А., свидетельство о публикации (участие). 4. «Педагогическая мастерская», районный конкурс: – современный урок с поддержкой ИКТ (Широкова В.С., Насибулина М.А., Браницкая А.Я., Иокерс А.С.) – сертификаты участника. - современное внеклассное мероприятие с поддержкой ИКТ (Широкова В.С., Насибулина М.А., Браницкая А.Я.) – сертификаты участника.

14 Качество знаний 2 класс – 100%успеваемость-100% 3 класс – 67% успеваемость-100% 4 класс – 0%успеваемость-100% 5 класс – 100%успеваемость-100% 6 класс – 50% успеваемость-100% 7 класс – 0% успеваемость-100% 8 класс – 0% успеваемость-100% 9 класс – 50% успеваемость-100%

15 ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (участие в конкурсах) В школе проводились предметные олимпиады, по: истории для 5-9 классов – сертификаты (рук. Насибулина М.А.) Олимпиады Школьный тур олимпиады (октябрь) для 5-9 классов по географии, математике, биологии, истории (Сеничак О. – 2м.), обществознанию (Сеничак О. – 1м.), немецкому языку (Котлячкова В. – 2м., Юнакова С. - 2м.). По результатам которых на олимпиаду районного тура поехали: учащаяся 5 класса Юнакова С. – по немецкому языку, учащаяся 9 класса Сеничак О. - по обществознанию.

16 ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (участие в конкурсах) В течении года ученики и педагоги школы участвовали в конкурсах: «Олимпус» Зимняя сессия (всероссийский конкурс) по географии Дерр И. – диплом лауреата, 9м. (учитель Байнова Н.В.), по немецкому языку Котлячкова В. – диплом лауреата, 9м. (учитель Браницкая А.Я.). ИРШО «Мультитест» (всероссийский конкурс) по географии Котлячкова В. – 8м. (учитель Байнова Н.В.). «Интеллект-экспресс» по русскому языку Кофанова Е.- 2м. (Насибулина М.А.) «Вот задачка» (всероссийский конкурс) по биологии Юнакова С. и Браницкий Ю. – дипломы 2 степени (Браницкая А.Я.). Российские немцы в России (районный конкурс) по немецкому языку, Сеничак О. – диплом лауреата (Браницкая А.Я.). Блиц-турнир «Росток» (всероссийский конкурс) по биологии Юнакова С. –диплом лауреата, 9м. (Браницкая А.Я.). Учащиеся начальных классов так же участвовали в конкурсах: «Новогодняя открытка», Конкурс игра «ЁЖ», «КИТ» по информатике, и т.д.

17 В январе 2012г. было приобретено: 2 ноутбука на руб.; 1 принтер «Эпсон» (копир-сканер) 2837 руб.; 1 принтер «Samsung» (лазерный) 2803 руб.; 3 учебные доски на руб.; Учебники на 5163,50 руб.; Итого: 58631,50 руб.

18 В июне 2012г. Было приобретено: Учебно – лабораторное оборудование на руб.; на руб.; пополнение фонда библиотеки на руб.; Учебники на 5876 руб.; Итого: руб.

19 Наглядные пособия по русскому языку и математике для учащихся 1-4 классов; Мультимедийное учебное пособие «Академия младшего школьника (1-4 классы) – 1диск; 1 класс (кл.рук. Поломошнова В.И.) уч.г. ученическая мебель для 1 класса: 3 ученические парты, 6 стульев, конторка, стол учительский, доска ученическая. 1 класс (кл. рук. Линке Т.В.) уч.г. *ноутбук «Samsung» -1; *проектор – 1; *экран – 1; *принтер лазерный НР -1; *конструктор LEGO – 1; *набор ЭОРов для начальных классов – 34 диска по всем предметам; *ученическая мебель для 1 класса: 2 ученические парты, 4 стула, конторка, стол учительский, доска ученическая. Цифровые образовательные ресурсы (набор ЭОРов) * интерактивные творческие задания, лабораторные работы по физике для учащихся 7-9 классов. *интерактивные наглядные пособия по естествознанию. *Страна Лингвиния по русскому языку для учащихся 5-7 классов.

20 Оборудование для дистанционного обучения по физике: *ЖК – панель «Samsung» 400ВХ – 1; * Камера с автокусировкой Logitech C920 – 1; *Спикерфон Plantronics Р 420 М – 1; *Ноутбук «ASUS» Р 53 Е -6; *Интерактивный комплекс SMART – 1; *Наушники с микрофоном Defender HN ; *Комплекс датчиков для лабораторных исследований на сумму – 39134,5рублей.

21 ШКОЛА И СОЦИУМ. Среда, освоенная школой, обширна: сельская библиотека - сельский клуб ( совместное проведение праздников, участие школьников в художественной самодеятельности) - мед.служба ( медицинские осмотры детей, беседы) - школы района ( участие в районных олимпиадах, фестивалях, конкурсах) - ИДН (посещение инспекторами школы для бесед с детьми, постановка на учет) Органы соц.защиты ( определение малообеспеченных семей, безработных, помощь детям из этих семей) Семья ( родительский комитет, кружковая работа, участие в школьных праздниках, оказание помощи школе при ремонте)

22 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

23 Проблемы. Наша школа, как, наверное, и многие другие сельские школы, сталкивается с трудностями следующего характера: 1. Низкая наполняемость в классах делает невозможным работу учащихся в группах и т.д. 2. Удалённость от районного центра и отсутствие школьного транспорта создает трудность для участия детей в районных мероприятиях, посещения музеев и театров. 3. Высокая цена, частая смена учебников и низкий социальный статус родителей вызывает затруднения в обеспечении учащихся учебниками.