Учитель –логопед Багдасаева М.А. МОУ «СОШ 19» г. Удачный. - презентация

1 Учитель –логопед Багдасаева М.А. МОУ «СОШ 19» г. Удачный

2 ВДОХ ВЫДОХ – Нельзя поднимать плечи при вдохе Упражнение проводить 2-3 мин.

3 «Полный выдох» 1. Ровный вдох - руки вперед руки вверх 2. выдох медленно развести руки в стороны

4 «Шарик» Руку положить на верх живота «Надуваем живот, как будто у нас большой шар. Мышцы живота напрягаем. Теперь представим маленький шарик. Вдохнем немного воздуха» Вот как шарик надуваем! А рукою проверяем. (вдох) Шарик лопнул – выдыхаем. Наши мышцы расслабляем! Дышится легко… Ровно… Глубоко…

5 «Задуй свечу» Левая рука на животе Спокойный вдох (живот надувается) Медленно дуть на « свечу» Чем дольше выдох, тем лучше

6 «Китайский болванчик» Положение стоя, ноги на ширине плеч. При вдохе запрокинуть голову назад. На выдохе четко произнести «ба»- «бо»- «бэ» Исходное положение Вдох Наклонить голову вперед. Выдох «на» – «но» - «нэ» Исходное положение Вдох Голову наклонить вправо Выдох «ма» – «мо» – «мэ» Исходное положение Вдох Голову наклонить влево Выдох «ка» – «ко» – «кэ»

7 «Немое кино» Угадай гласный по движению губ

8 «Лопнула шина» Развести руки в сторону, показать «шину» Легкий вдох, медленный выдох с произнесением звука «ш ш ш» Руки в процессе выдоха скрещиваются

9 Скороговорки По бревну, по бревнышку проползла букашка, пролетела бабочка, пропорхала пташка.

10 На болоте, на лугу Стоит кринка творогу. Прилетели две тетери, Поклевали, улетели. Прилетели утки, Поиграли в дудки.

11 Старый пес среди двора Караулил куль добра. Воры куль добра не брали, Воры сторожа украли.

12 Полночной порою в болотной глуши О чем -то чуть слышно шуршат камыши.

13 Работа над голосом

14 А О У А О У А О У А О У У О А У О А