Нижний Тагил, 2013 Профессиональный стандарт по профессии «сварщик» как ресурс управления конкурентоспособностью персонала. - презентация

1 Нижний Тагил, 2013 Профессиональный стандарт по профессии «сварщик» как ресурс управления конкурентоспособностью персонала

2 Нормативные документы Указ Президента Российской Федерации «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» 597 от г., Постановление Правительства Российской Федерации «Федеральная целевая программа «Развитие оборонно-промышленного комплекса Российской Федерации на период до 2020 г.» 604 от г. Корпоративная стратегия развития ОАО «НПК «Уралвагонзавод» до 2020 г.

3 ЦЕЛЬ: Обеспечение качества труда персонала, профессионального роста, улучшение стандартов качества в организации, повышение мотивации персонала. Цели и задачи разработки профессионального стандарта ЗАДАЧИ: определить нормативные и концептуальные основания разработки профессионального стандарта; провести анализ отечественной и зарубежной практики профессионального стандарта; сравнить систему ЕТКС и ЕКС с профессиональным стандартам; определить содержание функциональной карты; разработать и провести анкетирование специалистов корпорации; установить соотношение между национальной рамкой квалификаций и профессиональным стандартом; разработать карточки видов трудовой деятельности.

4 Роль профессионального стандарта в достижении целей корпорации Работник:Работодатель: Образовательная организация: Профессиональное самоопределение Уровень квалификации. Аттестация персонала Повышение конкурентоспособности на рынке труда Обеспечение карьерного роста и увеличение доходов работника Политика корпорации в области управления персоналом Выбор качественного персонала на рынке труда Обеспечение профессионального роста работников Повышение стандартов качества корпораци и Повышение эффективности качества труда, экономических показателей Профориентация Развитие спектра профессий (специальностей ) Содержание профессиональных программ Оценка профессиональных компетенций выпускников Организации профподготовки, переподготовки, повышения квалификации Увеличение прибыли корпорации Активизация мотивов эффективной деятельности

5 Преимущества введения профессиональных стандартов в систему ЕТКС и ЕКС Интеграция профессиональных стандартов в действующую систему трудового законодательства; Использование существующих квалификационных характеристик ЕТКС и ЕКС в качестве основы для разработки профессиональных стандартов; Сохранение нормативного статуса действующих ЕТКС и ЕКС в условиях перехода к профессиональной стандартизации; Профессиональные стандарты станут инструментом государственного регулирования рынка труда (качество рабочей силы, «порог вхождения в профессию», ориентиры для системы образования, уровни ограничения для иностранной рабочей силы, защита трудовых прав граждан и др.

6 Опыт ОАО «НПК Уралвагонзавод» в разработке стандартов Пять стандартов организации 1.Квалификационные требования к руководителям и специалистам, проходящим обучение в системе профессионального обучения персонала; СТО Квалификационные требования к рабочим, проходящим обучение в системе профессионального обучения персонала; СТО Квалификационные требования к выпускникам образовательных учреждений высшего профессионального образования, принимаемым на предприятие на постоянную работу после окончания образовательного учреждения; СТО Квалификационные требования к выпускникам образовательных учреждений среднего профессионального образования, принимаемым на предприятие на постоянную работу после окончания образовательного учреждения; СТО Квалификационные требования к выпускникам образовательных учреждений начального профессионального образования, принимаемым на предприятие на постоянную работу после окончания образовательного учреждения. СТО уровень 2 уровень

7 Деятельность рабочей группы Разработка проекта функциональной карты и первичного списка знаний, умений и компетенций, необходимых для последующего опроса/анкетирования; Разработка анкеты для опроса, включающей в себя проект функциональной карты, а также первичный список знаний, умений и компетенций; Организация и проведение опроса (в рамках интервью); Обобщение данных анкетирования для разработки проекта профессиональных стандартов в конкретной области профессиональной деятельности (сварочное производство); Разработка проекта профессионального стандарта в конкретной области профессиональной деятельности (сварочное производство); Организация обсуждения проекта профессиональных стандартов в широком профессиональном сообществе (конференции, семинары, консультации) и его доработка с учетом результатов обсуждения. Распоряжение Главного инженера 1081 «О разработке профессиональных стандартов»

8 Профессиональные стандарты становятся основным механизмом для установления диалога между рынком труда и образованием. Компоненты профессионального стандарта Цель профессиональной деятельности; Наименование должностей, основные функции; Описание областей знаний; Перечень мест работы; Условия труда; Требования к профессиональному образованию, опыту, состоянию здоровья.

9 Профессиональный стандарт в образовательный Профессиональные стандарты описывают перспективные требования к выполнению трудовых функций, при этом каждая трудовая функция формирует «единицу профессионального стандарта». Каждая единица профессионального стандарта четко описывает : название трудовой функции; действия, обеспечивающие выполнение этой функции; характеристики квалификационного уровня, требуемые знания и умения. Каждая единица профессионального стандарта может быть трансформирована в модуль обучения, при этом результатом обучения по каждой единице становится та функция, которая подлежит освоению.

10 ОАО «НПК Уралвагонзавод» ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – основа для разработки содержания профессиональных образовательных программ, при организации обучения, повышения квалификации, аттестации персонала ОАО «НПК «Уралвагонзавод». СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !