«Сто шагов к победе». Описание проекта Актуальность: Современное молодое поколение при всей популяризации дня победы зачастую относится к этому празднику. - презентация

1 «Сто шагов к победе»

2 Описание проекта Актуальность: Современное молодое поколение при всей популяризации дня победы зачастую относится к этому празднику формально, отдавая по большей части дань традициям празднования, нежели осознавая действительное значение победы и подвига ветеранов. Содержание: Проект представляет собой сюжетно-ролевую игру гражданско-патриотической направленности, включающую в себе комплекс мероприятия с погружением в адаптированные восстановленные реалии выбранного временного отрезка на сутки (учебный блок, блок боевых действий, вечер военной песни, кинопросмотр фильма времен Великой Отечественной войны с последующим обсуждением, вечер памяти, письмо с фронта и т.д.)

3 Цели и задачи проекта Цель организаторов: формирование гражданско-патриотического воспитания современной молодежи Цель участников: сформировать осознанное понимание важности подвига ветеранов для современной молодежи. Задачи: 1.Сформировать организационную группу; 2.Мониторинг осведомленности молодежи о Великой отечественной войне; 3.Подготовить план мероприятий наиболее эффективных для формирования гражданско- патриотического воспитания в области знаний о ВОВ; 4.Организация и проведение мероприятий, согласно плану; 5.Мониторинг эффективности реализованного проекта.

4 Команда проекта Краткая информация об основных членах команды: Афонькина Ольга Алексеевна Автор и руководитель проекта Высшее, по специальности «Филология. Преподаватель русского языка и литературы», магистрант 1 года обучения факультета истории и международных отношений» специальность «Туризм в Сибирском регионе» ФГБОУ ВПО «Кемеровского государственного университета» Председатель Студенческого совета КемГУ, заместитель председателя Объединенного совета обучающихся КемГУ, руководитель проекта «Объединение студентов «АС» (Активный Студент)», автор проекта бизнес- тренингов для студентов «Уговори меня, если сможешь…», автор «Системы подготовки студенческого актива», организатор Естественно-математической и гуманитарной школы актива для одаренных детей Кузбасса на базе ГБНОУ «Губернаторского многопрофильного лицея-интерната» Победитель конкурса грантов Губернатора Кемеровской области за реализацию социально-значимого проекта, победитель проектного конкурса в рамках проведения Межрегиональной молодежной научно-практической школы «Технология управления карьерой» в г.Архангельске, медаль Кемеровской области «За веру и добро», Благодарность Губернатора Кемеровской области. Шаров Александр Анатольевич Соавтор и руководитель проекта Неполное высшее, студент 4 курса физического факультета ФГБОУ ВПО «Кемеровского государственного университета» Председатель студенческого совета физического факультета, автор и руководитель проекта «Мистер Университет», организатор Естественно-математической и гуманитарной школы актива для одаренных детей Кузбасса на базе ГБНОУ «Губернаторского многопрофильного лицея-интерната» Победитель конкурса грантов Губернатора Кемеровской области за реализацию социально-значимого проекта, медаль «За веру и добро», Благодарность Губернатора Кемеровской области.

5 Опыт реализации Существует множество игры на военную тематику (пейнтболл, страйкболл, Зарница). Однако комплексное погружение участников в реалии боевых действий, которые показывают, что война – не только бесконечные атаки и борьба, что это жизнь каждого из солдат. На данном этапе реализации проекта организаторам удалось привлечь к сотрудничеству патриотические клубы г.Кемерово, военные части, располагающиеся на территории Кемеровской области. По средством реализации мероприятия участниками было отмечено, что их уважительное отношение к подвигу ветеранов было укреплено и организаторам удалось сформировать новые практические знания.

6 Возможность распространения проекта В перспективе предполагается расширение тематики проекта с включением мероприятий, направленных на знакомство молодежи с историей других войн (Афганская и Чеченские кампании и др.), а также сотрудничество с общественными организациями, практикующих в области гражданско-патриотического воспитания, а также проведение совместных мероприятий подобного рода с другими ВУЗами РФ. В то же время возможно распространение проекта по средством включения новых блоков, направленных на формирование положительного образа современного война и героя.

7 Социальный эффект Количественные: Участие в проекте более 70 представителей современной молодежи; Привлечено 5 спонсоров и партнеров. Качественные: Участники получили возможность получить адаптированный опыт военных действий.

8 Контактная информация Афонькина Ольга Алексеевна Шаров Александр Анатольевич