Здоровый образ жизни всей группой в течении недели «Здоровый ребёнок в здоровой семье» с 2.09 – 7.09.2013г Презентацию подготовила: Арланова Любовь Дмитриевна, - презентация

1 Здоровый образ жизни всей группой в течении недели «Здоровый ребёнок в здоровой семье» с 2.09 – г Презентацию подготовила: Арланова Любовь Дмитриевна, воспитатель 3 мл.группы. «Светлячок»

2 «Здравствуй солнце! Здравствуй я! Здравствуйте мои друзья! Здравствуй травка и лужок и любимый Светлячок!»

3 Цель: Формировать навыки здорового образа жизни у родителей и детей младшего возраста в течении недели.

4 Задачи: Формировать отношение детей к собственному здоровью Формировать отношение детей к собственному здоровью Формирование культуры здоровья у родителей Формирование культуры здоровья у родителей Воспитание здоровых привычек и навыков Воспитание здоровых привычек и навыков

5 ЗОЖ Здоровый образ жизни - это образ жизни, способствующий сохранению, укреплению и восстановлению здоровья человека. Поэтому здоровый образ жизни (ЗОЖ) рассматривается не только как медицинская, но и как социально-экономическая проблема.

6 Здоровье: -Здоровье человека – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков. -Духовное здоровье – умение жить в сочетании с собой и окружающими.

7

8 В рамках недели прошли следующие мероприятия:

9 Оптимальный двигательный режим Оптимальный двигательный режим Утренние минутки Утренние минутки Правильное питание Правильное питание КГН КГН Плакаты, лозунги о ЗОЖ Плакаты, лозунги о ЗОЖ Составление семейных мини – газет «Мама, папа и я – спортивная семья» Составление семейных мини – газет «Мама, папа и я – спортивная семья» Совместные подвижные игры с родителями Совместные подвижные игры с родителями Анкетирование родителей Анкетирование родителей Освещение в СМИ Освещение в СМИ

10 Оптимальный двигательный режим: Ежедневная утренняя зарядка Ежедневная утренняя зарядка Подвижные игры, сюжетно – ролевые игры, физкультминутки Подвижные игры, сюжетно – ролевые игры, физкультминутки Ежедневная прогулка Ежедневная прогулка Физкультурные занятия Физкультурные занятия

11

12 "Чтобы быть здоровым нужно умываться. Чтобы быть здоровым, нужно улыбаться. Про зарядку утром всем не забывать И с мамой в детский сад весело шагать!»

13

14

15

16

17 Итоги анкетирования «Отношение родителей к здоровью и здоровому образу жизни своего ребенка». 1. Болел ли ваш ребенок в последние полгода?_ 13 – да; 3 - нет 1. Болел ли ваш ребенок в последние полгода?_ 13 – да; 3 - нет Если болел, перечислите заболевания ОРВ – 10; 6 - ОРЗ Если болел, перечислите заболевания ОРВ – 10; 6 - ОРЗ 2. Сколько дней болел Ваш ребенок ?_ от 5- 8 дней – 12; от 9-14 дней Сколько дней болел Ваш ребенок ?_ от 5- 8 дней – 12; от 9-14 дней Что было причиной его болезни? _ Простуда, дача 3. Что было причиной его болезни? _ Простуда, дача 4. У ребенка есть постоянный режим дня? _ да – 10; нет У ребенка есть постоянный режим дня? _ да – 10; нет Выполняете ли Вы с ребёнком утреннюю гимнастику?__ да – 2; не всегда – 8; нет Выполняете ли Вы с ребёнком утреннюю гимнастику?__ да – 2; не всегда – 8; нет Приучаете ежедневно чистить зубы?_ да Приучаете ежедневно чистить зубы?_ да Сколько времени ежедневно проводите с ребенком на свежем воздухе?__ 1,5 – 2 ч. – 13; много Сколько времени ежедневно проводите с ребенком на свежем воздухе?__ 1,5 – 2 ч. – 13; много Употребляет ли фрукты, овощи? Сколько раз в день?_ да – 16; постоянно Употребляет ли фрукты, овощи? Сколько раз в день?_ да – 16; постоянно Регулярно с ним проводите закаливание?______ да – 10; нет Регулярно с ним проводите закаливание?______ да – 10; нет Всегда ли одеваете его по погоде?_____ да Всегда ли одеваете его по погоде?_____ да - 16

18 Здоровый образ жизни – это не только все знания, усвоенные за определенное время, а целый стиль жизни, адекватное поведение в разных жизненных ситуациях. Ведь дети могут оказаться о абсолютно неожиданных ситуациях, и основная цель тут – развить у них самостоятельность, ответственность, а иногда и автоматизм. Всё, чему родители и педагоги учат детей, должно применяться ими в реальной жизни. Например, навык мытья рук по приходу домой с улицы, перед и после похода в туалет, после ползанья по полу, перед едой и так далее.

19 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

20 Будем здоровы!!!