Придаточные места Урок русского языка в 9 классе Учитель МОУ - СОШ с.Красное Знамя Кочанова О. Н. - презентация

1 Придаточные места Урок русского языка в 9 классе Учитель МОУ - СОШ с.Красное Знамя Кочанова О. Н.

2 Повторить признаки СПП с различными видами придаточных Узнать отличительные особенности придаточных места(строение, средства связи, положение в СПП) Научиться опознавать СПП с придаточными места среди других СПП Совершенствовать умение анализировать СПП

3 «Да?»- «Нет?» Согласны ли вы с утверждением, что …отношения внутри СПП строится на сочинительных связях? …придаточное определительное так называется, потому что говорит о признаке одного существительного в главной части? …между союзными словами и подчинительными союзами нет никакой разницы? …придаточное изъяснительное может занимать любое положение относительно главной части? … придаточное изъяснительное отвечает на вопросы какой? какая? …придаточное определительное присоединяется как союзными словами, так и подчинительными союзами? Нет Да

4 СПП с придаточными определительными [… сущ.], (союзн.сл. …). СПП с придаточными изъяснительными [… глаг.], (союз …).

5 Образа действия Почему они так называются -обстоятельственные ? Придаточные обстоятельственные Места Времени Меры и степени Сравнения ПричиныЦели Условия Уступки Следствия

6 1. Почему придаточные места так называются? 2. На какие вопросы отвечают? 3. К чему в главной части относятся? 4. Какое положение в СПП могут занимать? 5. Чем присоединяются к главному?

7 1. Обозначают место действия, о котором сообщается в главной части. 2. Где? Куда? Откуда? 3. Относятся к одному слову в главной части – указательному (там, туда, оттуда). 4. Вначале СПП после главного, в середине главного. 5. Присоединяется только с помощью союзных слов.

8 Как определить вид придаточного? 1. Задать от главной части вопрос. 2. Определить, от какой части речи зависит. 3. Выяснить средство связи. 4. Установить смысловую связь между частями. 5. Сделать вывод.

9 1. Мы разбили лагерь. Река делает крутой поворот. 2. Я стал всматриваться. Над водой, чуть подёрнутой рябью, кружила стая чаек. 3. Я пристально вглядывался туда. Доносились осторожные всплески воды. 4. Неподалёку от лагеря, слышался шум падающих камней. Склоны горы казались рваными, почти отвесными. 5. Там растут розы. Растут и шипы. 6. Река меньше шумит. Она становится глубже.

10 1. Мы разбили лагерь там, где река делает крутой поворот. 2. Я стал всматриваться туда, где над водой, подёрнутой рябью, кружила стая чаек. 3. Я пристально вглядывался туда, откуда доносились осторожные всплески воды. 4. Неподалёку от лагеря, там, где склоны горы казались рваными, почти отвесными, слышался шум падающих камней. 5. Там, где растут розы, растут и шипы. 6. Река меньше шумит там, где она становится глубже.

11 6 правильных ответов - отлично 4 – 5 правильных ответа - хорошо 3 правильных ответа - удовлетворительно

12 Продолжим фразу: Придаточные места… Отвечают …. Обозначают … Относятся к … Находятся в … Присоединяются только с …

13 Ты знаешь край, где всё обильем дышит, Где реки льются чище серебра, Где ветерок степной ковыль колышет, В вишнёвых рощах тонут хутора. Скоро там, где спят купавы, Где туманны небеса, На серебряные травы Ляжет медленно роса. где