Гвардейск 2013 г. П РОГРАММА ПЕРСПЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ МБОУ «СОШ 2 С. П. Г ВАРДЕЙСКОЕ Н АДТЕРЕЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИМ. А. М АЛЬСАГОВА » Н АДТЕРЕЧНОГО. - презентация

1 Гвардейск 2013 г. П РОГРАММА ПЕРСПЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ МБОУ «СОШ 2 С. П. Г ВАРДЕЙСКОЕ Н АДТЕРЕЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИМ. А. М АЛЬСАГОВА » Н АДТЕРЕЧНОГО РАЙОНА Ч ЕЧЕНСКОЙ Р ЕСПУБЛИКИ НА ГОДЫ НА ОСНОВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «Н АША НОВАЯ ШКОЛА » Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 с.п. Гврдейское Надтеречного муниципального района им. А. Мальсагова»

2 2 Наименование программы Программа перспективного развития МБОУ «СОШ 2 с.п.Гвардейское Надтеречного муниципального района им.А.Мальсагова» Надтеречного района Чеченской Республики на 2011 – 2015 учебный год на основе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Основание для разработки программы Закон РФ «Об образовании» Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Послание Президента Федеральному собранию РФ от года Заказчик- координатор Управление образования администрации Надтеречного района Основной разработчик программы МБОУ «СОШ 2 с.п.Гвардейское Надтеречного муниципального района им.А.Мальсагова» Надтеречного района Чеченской Республики Исполнители программы МБОУ «СОШ 2 с.п.Гвардейское Надтеречного муниципального Чеченской Республики им. А.Мальсагова» Паспорт программы перспективного развития школы на основе образовательной инициативы «Наша новая школа»

3 3 Цели и задачи программы Цель программы : Создание условий для повышения качества образования, достижения высокого уровня подготовки обучающихся в ходе осуществления модернизации образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Задачи программы: 1.Повысить качество образования, отвечающее современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса в рамках внедрения новых федеральных государственных стандартов (ФГОС) общего образования и формировать готовность и способность обучающихся к саморазвитию и высокой социальной активности. 2.Совершенствовать систему выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей и создавать условия для реализации их способностей. 3.Совершенствовать систему материальных и моральных стимулов поддержки учителей. Повышать квалификацию педагогических кадров для работы в современных условиях. 4.Привлекать финансовые средства для развития школьной инфраструктуры. 5.Совершенствовать систему сохранения и укрепления здоровья детей и создавать условия для эффективного использования здоровьесберегающих технологий. 6.Повышать качество и эффективность услуг, предоставляемых за счет бюджетных средств Основные направления деятельности 1.Переход на новые образовательные стандарты. 2.Развитие системы поддержки талантливых детей. 3.Совершенствование учительского корпуса. 4.Изменение школьной инфраструктуры. 5.Сохранение и укрепление здоровья школьников. 6.Расширение самостоятельности школ.

4 4 Сроки реализации программы 2012 – 2015 гг. Источники финансирования программы Бюджет школы Внебюджетные средства Ожидаемые конечные результаты 1.Повышение качества образования учащихся. Улучшение условий реализации образовательной программы школы. 2.Удовлетворение запросов всех участников образовательного процесса. 3.Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов. 4.Расширение диапазона мероприятий для раскрытия, развития и реализации творческих, учебно-исследовательских способностей учащихся. 5.Увеличение числа школьников, реализовавших свои способности. 6.Повышение мотивации учащихся к здоровому образу жизни и спорту, сохранение и укрепление здоровья школьников. 7.Обеспечение открытости деятельности школы. Механизм реализации программы Программа реализуется через запланированные мероприятия Система контроля за выполнением программы Контроль выполнения мероприятий осуществляют Управляющий совет школы, управление образования администрации Надтеречного района

5 5 СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МБОУ «СОШ 2 с.п. Гвардейское им.А.Мальсагова» Анализ существующего положения Определение целей и задач План мероприятий Показатели оценки деятельности Финансовые затраты на реализацию Программы

6 Статистические сведения об общеобразовательном учреждении Количество учащихся Общее число работников – 66 Из них педагогических работников, осуществляющих учебный процесс – 43. Процент педагогов, имеющих высшее педагогическое образование – 59%. Процент педагогов, имеющих высшую категорию – 16%. Охват учащихся горячим питанием – 30% Охват учащихся дополнительным образованием – 39% Процент педагогов, имеющих ведомственные награды различного уровня – 8%. Средний балл, набранный выпускниками 11-х классов по результатам ЕГЭ по математике и по русскому языку за последние 3 года: Учебный год Средний балл по русскому языку Средний балл по математике ,

7 Учебный год% качества Качество обученности учащихся 1-11 классов:

8 п/пОсновные направления деятельности/мероприятияСрокиОтветственныеОжидаемые результаты ННШ «Обновление содержания образования с целью раскрытия способностей учащихся, подготовки к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Разработка нового поколения образовательных стандартов» 1.1. Разработка Программы развития школы на основе концепции развития образования 2011директор Определение согласованной стратегии развития школы с учетом образовательной инициативы "Наша новая школа" и специфических условий МБОУ ««СОШ 2 с.п.Гвардейское им.А.Мальсагова» Надтеречного района 1.2. Поэтапное введение ФГОС НОО. Внесение корректив в Образовательную программу начального общего образования МБОУ ««СОШ 2 с.п.Гвардейское им.А.Мальсагова» Надтеречного района директор, заместители Качественное обновление содержания общего образования; рост качества знаний учащихся, подтвержденных независимой оценкой качества образования. Рост численности учащихся, обучающихся по ФГОС. 1.3.Совершенствование системы организации внеурочной деятельности в начальных классах директор, заместители директора План реализации программы «Новому поколению - новое качество образования» 1.4. Введение в образовательный процесс образовательных технологий: модульной, ИКТ, проектной, рейтинговой, обучение на коммуникативно-познавательной и проблемно- поисковой основах, др. в течение всего периода зам. директора по УВР и ВР, руководители ШМО Расширение перечня эффективных педагогических технологий, регулярно применяемых в образовательном процессе 1.5.Разработка УМК по дисциплинам зам. директора по УВР, руководители ШМО Методическая готовность к внедрению ФГОС 1.6. Реализация федеральной модели учета внеучебных достижений обучающихся (портфолио) в течение всего периода зам. директора по УВР и ВР Обеспечение полного учета индивидуальных достижений обучающихся для формирования портфолио учащихся 1.7. Создание системы общественной оценки качества общего образования со стороны потребителей, объединений педагогов (ежегодные публичные доклады директора школы; публичные слушания по итогам учебного года по программе развития школы) в течение всего периода директор, зам. директора по УВР Повышение открытости школы, участие общественности в управлении школой 1.8. Совершенствование системы оценки качества общего образования, охватывающей уровень школы (внедрение механизма независимой проверки знаний обучающихся с привлечением Управляющего Совета; нормативное обеспечение функционирования модели системы оценки качества образования; обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования) директор, зам. директора по УВР 1.9. Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС директор, зам. директора по УВР Готовность к внедрению ФГОС, повышение профессионализма Повышение профессионализма учителей, распространение опыта 1.10.Участие в тематических и обучающих семинарах администрации школы, учителей начальных классов, учителей-предметников годАдминистрация школы Руководители ШМО

9 Информация о несохранении (отсеве) контингента обучающихся На протяжении 3 лет случаев исключения, а также несохранения контингента обучающихся в МБОУ СОШ 2 с.п. Гвардейское нет. ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

10 В начальной школе МБОУ СОШ 2 в 2011 году реализуется УМК «Школа России». Работа по обновленным УМК позволила успешно осуществить переход на стандарты второго поколения. 1.2 Создание условий в ОУ для перехода на стандарты второго поколения на первой ступени ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

11 Уровень информатизации кабинетов начальных классов Наименование ОУ Количество кабинетов начальной школы Количество компьютеров в кабинетах начальных классов Другое мультимедийное оборудование, имеющиеся в наличии в кабинетах начальных классов МБОУ СОШ 293 Интерактивная доска-2, проектор – 2, телевизор – 3, DVD -3 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ

12 С ИСТЕМА ОЦЕНКИ : Создан банк тематических контрольно-измерительных материалов (КИМ) для организации внутришкольного контроля. Внешняя оценка: государственные службы Внутренняя оценка: учитель, ученик, ОУ и родители Федеральный уровень: Интегрированные проверочные работы для 1 и 4 классов (конец года), тестовые задания на основе единого текста по литературному чтению, математике, окружающему миру и развитию речи Федеральный уровень: Интегрированные проверочные работы для 1 и 4 классов (конец года), тестовые задания на основе единого текста по литературному чтению, математике, окружающему миру и развитию речи УЧИТЕЛЬ: составление стартовой контрольной работы, срезовых работ по четвертям, портфолио УЧЕНИК: самооценка, самоанализ, взаимооценка УЧИТЕЛЬ: составление стартовой контрольной работы, срезовых работ по четвертям, портфолио УЧЕНИК: самооценка, самоанализ, взаимооценка АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ

13 Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады среди обучающихся 9 – 11 классов Количество участников повысилось. Результативность повысилась. В областном этапе Республиканской олимпиады среди обучающихся 9 – 11 классов участия принимал -1 Вывод: необходимо усилить работу по реализации программы «Одаренные дети» на всех ступенях обучения АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ

14 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ДОСТИЖЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ Внедрение информационной системы управления деятельностью

15 Состояние преступности среди обучающихся В гг. обучающиеся преступлений и правонарушений не совершили. Отсев обучающихся В 2012 году отсева - нет. Количество впервые выявленных несовершеннолетних, употребляющих наркотические и психотропные вещества Случаев употребления наркотических и психотропных веществ не выявлено. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ

16 В 2011 году нет обучающихся, не завершивших основное образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ Доля обучающихся, не завершивших основное образование Доля обучающихся, не завершивших среднее образование, уменьшилась по сравнению с 2011 годом. В 2012 году один выпускник не сдал ЕГЭ. Причины: 1) неблагополучная обстановка в семье; 2) отсутствие мотивации к обучению и успешной сдаче экзамена; 3) недостаточная индивидуальная работа с обучающимся учителя-предметника и классного руководителя. Необходимо: - усилить контроль за работой классных руководителей, учителей – предметников,; - проводить тематический контроль по этим предметам; - своевременно выявлять группу учебного риска, организовывать работу с ними, - готовить обучающихся к сдаче экзаменов в новой форме по тестам, в том числе, психологически.

17 Отсутствуют случаи детского травматизма. Количество случаев детского травматизма Категория Год Обучающиеся 000 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ

18 В 2012 году заменен план эвакуации. Наличие нормативно-правовой базы по обеспечению пожарной безопасности В наличии Проведение обучения, учебных эвакуацийРуководитель ОУ и ответственные за обеспечение ПБ проходят обучение 1 раз в 3 года. В соответствии с планом проводятся учебные эвакуации Первичные средства пожаротушенияВ наличии Наличие автоматической пожарной сигнализации (АПС) В наличии Вывод сигнала на пульт пожарной частиВ наличии Наличие уголков пожарной безопасностиВ наличии Наличие планов эвакуации, соответствующих требованиям ГОСТ В наличии ПРИВЕДЕНИЕ В НОРМАТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Обеспечение пожарной безопасности

19 Освещение территории в ночное времяВ наличии Ограждение по периметру территорииВ наличии Ограниченный въезд на территорию, наличие распашных ворот В наличии Пропускной режим (сторож, вахтер)В наличии Наличие инструкций о действиях охранных служб и работников организации, занятых на объекте, при создании проблемной ситуации В наличии План работы школы по противодействию терроризму и экстремизму В наличии ВидеонаблюдениеВ наличии АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Обеспечение антитеррористической защищенности

20 Количество аттестованных рабочих мест по условиям труда Аттестация рабочих мест по условиям труда проведена. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

21 ЦЕЛЬ Обеспечение доступного, Обеспечение доступного, качественного общего образования, формирующего конкурентоспособного и социально-адаптированного выпускника

22 Задачи на г.г. Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Воспитание социально ответственной личности Сохранение и укрепление здоровья обучающихся Создание школы полного дня.

23 Организационные мероприятия Сроки Ответствен ные I II III IV 1. Организация обучающихся для участия в конкурсах, конференциях, олимпиадах разной направленности, разных уровней Методическая служба, руководитель НОУ, учителя-предметники 2. Мониторинг количества одарённых детей по направлениям одарённости в ОУ, результатов их достижений Администрация 3. Пополнение персонифицированной базы данных «Одарённый ребёнок» (по пяти направлениям одарённости) Администрация 4. Повышение эффективности работы научного общества обучающихся Руководитель НОУ Учителя -предметники Работа с одаренными детьми Мероприятия по реализации задачи: Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту

24 Организационные мероприятия Сроки Ответствен ные I II III IV 8. Участие в предметных олимпиадах младших школьников Руководитель НОУ Учителя - предметники 9. Участие в конкурсах сочинений, творческих работ обучающихся, посвящённых юбилейным датам писателей. Руководитель НОУ Учителя - предметники 10. Участие в предметных олимпиадах среди обучающихся 5 – 6 классов Руководитель НОУ Учителя - предметники 11. Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады среди обучающихся 7 – 11 классов Руководитель НОУ Учителя - предметники Мероприятия по реализации задачи: Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту

25 Организационные мероприятия Сроки Ответственные I II III IV 1. Установка школьного сервера, монтаж локальной сети и внедрение программы административного управления школой в соответствии с планом работы департамента по социальным вопросам Администрация 2. Замена устаревшего компьютерного оборудования IVIIIII, III Администрация 3. Обеспечение участия педагогов в курсах повышения квалификации в области ИКТ для обеспечения непрерывного роста профессионального мастерства педагогов По утвержденному плану Администрация 4. Внедрение новых методик, использование информационных технологий и электронных образовательных ресурсов сети Интернет в образовательном процессе По утвержденному плану Администрация Методическая служба 5. Поддержка Интернет-сайта ОУ По утвержденному плану Администрация Ответственный за поддержку сайта Информатизация образования Мероприятия по реализации задачи: Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту

26 Организационные мероприятия Сроки Ответственные I II III IV 1. Развитие взаимодействия с учреждениями культуры, молодежи, спорта, социальной защиты населения, УВД По утвержденному плануАдминистрация 2. Вовлечение обучающихся в досуговую деятельность По утвержденному плануАдминистрация Пед.-орг. 3. Обновление банка данных для учета занятости обучающихся дополнительным образованием, в том числе обучающихся «группы особого внимания» По утвержденному плануАдминистрация 4. Участие в методических семинарах, круглых столах и других мероприятиях по совершенствованию воспитательных систем и формированию социально ответственной личности По утвержденному плануАдминистрация Методическая служба 5. Организация и проведение мероприятий по повышению роли классного руководителя. Школьный конкурс «Самый классный классный» II Администрация Методическая служба 6. Организация работы летнего пришкольного лагеря. III Администрация 7. Развитие школьного самоуправления, формирование и развитие лидерских качеств у обучающихся По утвержденному плануАдминистрация Пед.-орг. 26 Мероприятия по реализации задачи: Воспитание социально ответственной личности

27 1. Увеличение доли выпускников 9 класса, продолживших обучение в 10 классе (статистические данные); 2. Сохранение доли лиц, сдавших ЕГЭ, в числе выпускников, участвующих в ЕГЭ (данные ОУ); 3. Снижение доли обучающихся, не завершивших основное и среднее образование (статистические данные); 4. Предотвращение отсева (статистические данные); 5. Увеличение доли обучающихсяучастников предметных олимпиад школьников, научнопрактических конференций, конкурсов (данные ОУ); 6. Увеличение доли обучающихся, охваченных досуговой деятельностью (статистические данные); 7. Профилактика преступности среди обучающихся (статистические данные); 8. Развитие как центра досуговой и воспитательной работы в микрорайоне (данные ОУ); 9. Внедрение различных элементов здоровьесберегающих технологий на всех уровнях обучения (данные ОУ); 10. Улучшение здоровья обучающихся (статистические данные); Ожидаемые результаты:

28 Увеличение процента укомплектованности разноростовой мебелью Увеличение доли педагогических работников, повысивших квалификацию (статистические данные); Уменьшение количества обучающихся на один компьютер (статистические данные); Обеспечение экономии энергоресурсов. Приведение системы безопасности ОУ в нормативное состояние. Ожидаемые результаты: