(6 класс) Урок по теме Выполнила Гавриленко Ю.В. 4 курс. - презентация

1 (6 класс) Урок по теме Выполнила Гавриленко Ю.В. 4 курс

2 Цели и задачи урока Образовательная Сформировать мировоззренческую идею о единстве Мирового океана. Познакомить с частями океана Развивающая Развить умение определять географическое положение моря или другого водного объекта Воспитательная Показать значимость Мирового океана для окружающей среды и человека

3 Основные методы обучения: объяснительно- иллюстративный, с элементами частично-поискового Технические средства обучения, используемые на уроке: Компьютер, проектор

4 Основное содержание урока Общие сведения Общие сведения Части Мирового океана Части Мирового океана Части суши в Мировом океане Части суши в Мировом океане Классификация Заключение Литература

5 – единая непрерывная водная оболочка Земли, отличающаяся единством солевого состава. Площадь Мирового океана составляет 361,3 млн. км3 (70,8 %). Объем Мирового океана более 1340 млн. км3. Средняя глубина 3710 м. Мировой океан Общие сведения

6 Части Мирового океана Океан – обширная часть Мирового океана, обособленная материками, обладающая своеобразной конфигурацией береговой линии, определенными геологическим строением, рельефом дна и т. д. Море - более или менее обособленная островами, полуостровами и подводными возвышенностями часть океана. Самое большое море- Филиппинское (5726 т. км.2 )

7 Пролив - относительно узкая часть океана или моря, разделяющая два участка суши и соединяющая два смежных водоема. Самый широкий (1120 км.) и глубокий (5249 км.) - пролив Дрейка Залив - часть океана, довольно глубоко вдающаяся в сушу. Самый большой залив - Бенгальский (2191 т. км2).

8 Классификации -Морей - Проливов -Заливов -Островов -Полуостровов

9 Классификация морей По происхождению Океанические Материковые По местоположению окраинные межостровные внутренние открытыеполуоткрытые внутриматериковыемежматериковые

10 Классификация проливов По морфологии Узкие- Широкие Короткие- Длинные Мелкие- Глубокие По направлению вод Проточные обменные

11 Классификация заливов По происхождению -Фьорды- узкие, длинные, глубокие заливы с крутыми берегами, вдающиеся в гористую сушу -Лиманы - мелкие заливы на месте затопленных морем устьевых рек (Днепровский и др.). -Лагуны- заливы вдоль побережья, отделенные от моря косами (Куршский залив и т. д.).

12 Классификация островов По происхождению материковыеокеанические коралловыевулканические По скоплению одиночные архипелаги

13 Классификация полуостровов коренныеаккумулятивные отчленившиеся причленившиеся

14 Части суши в Мировом океане Острова Полуострова - небольшой, по сравнению с материками, участок суши, окруженный со всех сторон водой. Самый крупный остров – Гренландия (2176 т. км.2) - часть суши, вдающаяся в океан или море и окруженная с трех сторон водой(Индостан, Аравийский и т. д.). Самый крупный полуостров Аравийский(2732

15 Мировой океан не только вода, это целостное природное образование, своеобразный географический объект планетарного масштаба. Он является открытой саморегулирующей системой, которая тесно взаимосвязана с другими сферами Земли и обменивающаяся с ними веществом и энергией Заключение

16 Литература Петрова Н. Н. География. Начальный курс. 6 класс.- М.: Дрофа, 2000 Атлас Физическая География России

17 Основные Учебные компоненты данной разработки Предметная область- география Форма- презентация Рассчитано на учеников 6 класса Основные методические преимущества: доступно, наглядно, систематизировано

18 Задания к данной теме 1. Найти и показать на карте мира самый большой остров, море, залив, пролив и т.д 2. Нарисовать на контурной карте данные объекты 3. Выписать из учебника основные понятия по данной теме