Модульный учебный план – план, в котором программы учебных дисциплин и курсов объединены в содержательные блоки – модули. - презентация

Модули комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Велика Россия. Но нет в ней Александра Блока.

Элементы модульной технологии обучения - Модульное строение учебного материала – структурирование учебного материала на основе модульной программы; - модульная.

Курсовая работа на тему: «Профессионально- педагогическая и методическая деятельность учителя технологии» Дисциплина: «Теория и методика обучения технологии.

Повышение качества подготовки учителей начальных классов за счет усиления практической направленности в сетевом взаимодействии ВПО и СПО ЦЕЛИ ПРОЕКТА.

Объединенный ассортимент продукции.

Вопрос 1: Вопрос 1: Сущность понятий «технология», «педагогическая технология» и «технология обучения» Технология - Технология - система взаимосвязанных.

Основные принципы 1. Системный подход к организации обучения с четкими целями обучения 2. Пошаговое обучение, ориентированное на конкретного обучаемого.

Рейтинговая система оценки достижений обучающихся.

К.э.н., доцент кафедры финансов и кредита Псков ГУ Гусарова Виктория Николаевна.

Объем и сроки изучения курса Курс «Проектирование в дизайне среды» относится к блоку специальных дисциплин и имеет общий объем 1816 часов, равномерно распределенных.

Круглый стол Обществоведов Могилёвской области 17 мая 2013 года.

Магистрально-модульный принцип устройства компьютера Устройство ввода Устройство вывода Оперативная память (ОЗУ) Центральный процессор (ЦП) Принципиальная.

Особенности ФГОС. Новая структура ФГОС: 2 Требования к структуре ОПОП Требования к условиям реализации ОПОП Требования к результатам освоения ОПОП.

Работу выполнил студент 2 курса Кислая Анастасия.

Новое образование: проблемы, перспективы, пути развития Крайник О.М. ГОУ ВПО АлтГПА.

ЕГЭ по обществознанию 2015. Изменения есть! Существенные изменения I. Сохранены пять содержательных блоков- модулей: Человек и общество; Экономика; Социальные.

Отметка по пятибалльной шкале «3»«4»«5" Суммарный балл по модулю «Алгебра» 6 - 89 - 1213 - 17.

Новые образовательные результаты как основа проектирования образовательных программ Методический семинар «Стратегия развития профессионального образования.

Модульное построение учебного плана По материалам дополнительной профессиональной образовательной программы краткосрочного повышения квалификации ПРОЕКТИРОВАНИЕ.