Контрольная работа на тему «Решение уравнений» Вариант А1 1 а)2,1х-3,5=1,4х; б)2(4-1,9х)=0,8-0,2х. 2 На верхней полке в 3раза больше книг, чем на нижней. - презентация

Решение уравнений и задач с помощью уравнений. Линейные уравнения (приводимые к виду ах = b ) а = 0 а 0 b = 0 b 0 b - все действительные числа ах=b 0.

Задача. Пусть х рублей – цена 1 кг мёда для Винни-Пуха, а у рублей – цена 1 кг сгущёнки для Пятачка. Что означает выражение:

В первом бидоне в 3 раза больше молока, чем во втором. Если из первого перелить 20 л во второй, то молока в бидонах будет поровну. Сколько литров молока.

Решение уравнений и задач. Занятие 5. 7 класс Математический диктант Решите уравнение: –3 х + 12 = 0 Проверьте себя: 4 1) –10 2) 4 3) –12–12 4) 5) –х.

В одной пачке было в 2,5 раза больше тетрадей, чем в другой. Когда из второй пачки переложили в первую 5 тетрадей, то во второй стало в 3 раза меньше.

График движения автомобиля от дома до населенного пункта и обратно. 0 123456789t ч S км 50 100 150 200.

МОУ СОШ 256 г.Фокино Каратанова Марина Николаевна.

Сколько квадратов можно снять с каждой чаши, не нарушая равновесия? Какое равенство мы получили? Сколько «весит» один квадрат?

5 класс. Повторим законы сложения и умножения. Переместительные законы :

Задача 19 Презентацию выполнила ученица 9 «А» класса Торощина Оксана.

Уравнение и его корни Демонстрационный материал 7 класс Все права защищены. Copyright(c) 2009. Copyright(c)

5 класс. Повторим законы сложения и умножения. Переместительные законы :

6 класс математика тема урока Решение задач на составление уравнений.

Математика 6 класс. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ. Андреева С. Г., учитель математики МКОУ «Строевская СОШ»

Подготовила презентацию: Федяева Екатерина Ученица 9 «А» класса.

1) Какие из чисел являются рациональными? 2) Какие из чисел являются иррациональными? 3) Вычислите : 4) Найдите значение выражения: 5) Найдите десятичную.

Решение задач на составление уравнений. Аль - Хорезми Аль-Хорезми (полное имя Абу Абдулла (или Абу Джафар) Мухаммед ибн Муса аль-Хорезми). Сведений о.

Велосипедист собирался преодолеть расстояние от поселка до станции за 5 часов. Выехав из поселка, он увеличил свою скорость на 3 км/ч и проехал расстояние.

5 класс. 100 – 55 х 2 : 18 х 15 ? 90 – 71 х 3 + 23 : 16 ? 100 – 54 : 23 х 19 + 22 ? Вычислите устно.

А В 72 км В13. В13. Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 72 км. На следующий день он отправился.