Шевченко Светлана Владимировна учитель математики МКОУ «Дробышевская ООШ» Нововаршавского муниципального района Омской области. - презентация

1 Шевченко Светлана Владимировна учитель математики МКОУ «Дробышевская ООШ» Нововаршавского муниципального района Омской области

2 Тема урока: Обозначение натуральных чисел

3 Для счёта предметов применяют натуральные числа Любое натуральное число можно записать с помощью десяти цифр: 0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Такую запись называют десятичной. Последовательность всех натуральных чисел называют натуральным рядом. Самое маленькое число – единица. В натуральном ряду каждое следующее число на 1 больше предыдущего. Натуральный ряд бесконечен, наибольшего числа в нём нет.

4 Цифра 0 Означает отсутствие единиц данного разряда в десятичной записи числа. Она служит для обозначения числа «нуль». Нуль не относится к натуральным числам.

5 Однозначные и многозначные числа Если запись натурального числа состоит из одного знака – одной цифры, то его называют однозначным. Например, числа 1,5,8 – однозначные. Если запись состоит из двух знаков – двух цифр, то его называют двузначным. Например, числа 14, 33, 28, 95 – двузначные Числа 386, 555, 951 – трёхзначные Числа 1346, 6587, 9999 – четырёхзначные и т. д. Двузначные, трёхзначные, четырёхзначные, пятизначные и т.д. числа называют многозначными.

6 Закрепление теории вопроса Выполните задание учебника: 2 3 Разобрать 11 и сделать это задание для цифр 2 и 3.

7 Задание 1 Из каждой пары приведенных слов путем перестановки букв нужно составить название крупного города. Сом + ква Арест + бух Берн + ил Мера + ноль Дно + рог

8 Задание 2 Из приведенных слов путем перестановки букв нужно составить название животного, птицы или растения. Липа + нота Перо + лад Лик + пена Фа + гном + ил Так + сук

9 Задание 3 составьте анаграммы из слов Сел, слип, грук, мусам.

10 Задание 4 Определите по какому признаку следующие предметы разделены на классы. Дайте название для каждого класса. Кот, собака, тигр Цветок, дерево, трава Ель, сосна, береза Апельсин, яблоко, мандарин Выделите в каждой группе лишний объект.

11 Что лишнее? птицы, лисица, огурец круг, окружность, число прямоугольник, треугольник, ромб черёмуха, сирень, берёза

12 Прочитай высказывание Каждый из вас слышал или знает имя древнегреческого врача, жившего в 5 веке до н.э., с его именем связано представление о высоком моральном облике и образце поведения врача - это отец медицины Гиппократ. Выполните вычисления и, используя ключ (найденные ответы), запишите его известное высказывание.

13 Задание (ключ) для отгадывания высказывания (Е) 28*( ) (Р) (А) 1032*2 (Н) *2 (Н) (87+35)* (Е) 987:7 (Д) 3018:6 (!) 52*23 (И) 192:32 +8 (В)

14 Составление самостоятельной работы КАЖДЫЙ УЧЕНИК ХОЧЕТ СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ. Задача «учителя» заполнить таблицу: Запишите число Сколько единиц в числе

15 Составление самостоятельной работы Заполни таблицу: Запишите многозначное число Сколько единиц в числе Сколько десятков в числе Сколько сотен в числе

16 Выполните задание 6 Запишите ряд натуральных чисел. Является ли число «нуль» натуральным числом? Приведи примеры однозначных чисел. Приведи примеры многозначных чисел. Оцени свою работу в листе самооценки (в 5-ти балльной системе).

17 Лист самооценки Фамилия ______________ Имя _______________ задание Количество баллов оценка 2(УЧЕБНИКА) 3 (УЧЕБНИКА) 11 (УЧЕБНИКА) САМОСТОЯТЕЛЬ НАЯ РАБОТА

18 ИТОГ УРОКА И ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выполни домашнее задание 24, 23, 30 Запиши результаты своей работы на форум Удачи!

19