Воспитателя МДОУ «Детский сад 98 комбинированного вида» - презентация

1 Воспитателя МДОУ «Детский сад 98 комбинированного вида»

2 Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного патриотического сознания -В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста, прежде всего формирования ценностного отношения к родному краю. -Существует бесспорная истина: чтобы познать другую культуру, приобщаться к общечеловеческим ценностям, необходимо прежде всего знать свою

3 Комплексная программа «Детство» под ред. В. И. Логиновой, Т. И. Бабаевой. Региональная программа «Валдоня» коллектива кафедры методики дошкольного воспитания МГПИ им. М. Е. Евсевьева. Программа «Обучение детей мордовским (мокшанскому и эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных учреждениях Республики Мордовия» А. И. Исайкиной..Методические рекомендации «Формирование патриотических качеств, ознакомлении дошкольников с родным краем» Е. А. Свешниковой.

4

5 Цель: «Формирование ценностного отношения к своему родному краю, приобщение детей к национальной культуре, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых» Задачи Образовательные Формировать интерес к мордовскому народу, желание глубже узнать его быт, традиции, культуру. Обогащать знания детей о родном крае. Познавательные Осуществлять работу по патриотическому воспитанию, обогащать и развивать словарный запас детей, речевую культуру через произведения мордовских писателей. Познакомить с историческими фактами военных лет, ВОВ и участие наших земляков в этой войне. Воспитательные Формировать гражданскую позицию, чувство любви к малой Родине, к ее истории,

6 Предполагаемые итоги реализации Дает возможность знакомить детей с окружающей действительно стью, связанной с национальной культурой мордовского народа, историей, обычаями, традициями Формировать элементарные историко- географические представления Позволит формировать через все виды деятельности начало национальног о самосознания, уважение к людям других национальнос тей.

7 Проект «Мой родной край» Развлечения: «Мордовские посиделки», « Мордовская весна» Развлечения: «Мордовские посиделки», « Мордовская весна» Познавательное развитие: экскурсии, занятия. Рубрика «Просторы нашей Мордовии ИЗО Мои рисунки. Макет «Наша улица» ИЗО Мои рисунки. Макет «Наша улица» Развитие речи: беседа, составление творческих рассказов Работа с родителями: экскурсии. Рубрика «Герои нашей семьи» Работа с родителями: экскурсии. Рубрика «Герои нашей семьи» Художественная литература мордовских писателей

8

9 Создание национально-этнической среды в ДОУ - решает образовательные. развивающие. воспитательные задачи. Особое место в воспитании в духе национальных традиций отводится мини-музею по краеведению. где проходят занятия по кружковой работе. Занятие «Мир старинных вещей»

10 Развивая ребенка в этнокультурной среде. делается акцент на приобщение его к красоте и добру. на желание видеть неповторимость родной культуры. Развивая ребенка в этнокультурной среде. делается акцент на приобщение его к красоте и добру. на желание видеть неповторимость родной культуры.

11 Занятие «Путешествие в музей предметов».

12

13 Одной из наиболее значимых форм реализации задач является сотрудничество МДОУ с другими учреждениями. Экскурсия в краеведческий музей школы 34.

14 Большое место в приобщении детей к народной культуре занимают развлечения, основанные на фольклоре.

15 Гости наших посиделок –ученики первого класса СОШ 34.

16

17

18 Мордовское декоративно – прикладное искусство является источником формирования духовной сферы личности.

19

20

21

22 Мордовские игры, создаваемые столетиями, связаны с бытом,традициями.

23 В годы ВОВ Мордовия послала на защиту Родины лучших сынов. Многие не вернулись. Они навечно остались лежать на полях сражения, но их подвиг не забыт. Это в их память горит Вечный огонь.В годы ВОВ Мордовия послала на защиту Родины лучших сынов. Многие не вернулись. Они навечно остались лежать на полях сражения, но их подвиг не забыт. Это в их память горит Вечный огонь.

24

25 МОНИТОР МОНИТОРИНГ результатов диагностики уровня развития детей по национально-региональному компоненту