Руководитель РМО учителей иностранных языков Белозёрова Людмила Юрьевна, учитель английского языка МБОУ «Очёрская СОШ 1» Тема презентационных мероприятий. - презентация

1 Руководитель РМО учителей иностранных языков Белозёрова Людмила Юрьевна, учитель английского языка МБОУ «Очёрская СОШ 1» Тема презентационных мероприятий «Системно-деятельностный подход как основа формирования УУД», дата проведения

2 Долгосрочный (по временным рамкам: август- апрель гг.) Смешанный (по виду деятельности участников проекта)

3 Почему бы не объединиться? Районная неделя ИЯ Преемствен ность Реша ем коммуникативную задачу Элемент соревновательной сети Значи мость для учащих- ся и учите лей

4 Цели и задачи – усилить мотивацию к изучению иностранных языков, – способствовать практическому владению речевой деятельностью, – увеличивать активный языковой запас учащихся, – стимулировать в целом их интеллектуальную и языковую активность, – расширять общий кругозор школьников, – повышать их культурный уровень, – развивать творческие способности детей.

5 Актуальность Внеклассная работа по иностранным языкам необходима для развития и поддержания интереса к изучению иностранных языков, для развития творческих способностей учащихся. Неделя иностранных языков, которая ежегодно проводится в школах города и района, даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня, и поэтому поверить в свои силы в изучении иностранного языка, а также сравнить свои возможности в области языкознания со сверстниками.

6 Разработчики проекта Учителя ИЯ школ г. Очёр и Очёрского района, Пермского края

7 Участники проекта Учителя ИЯ и учащиеся школ г. Очёр и Очёрского района, Пермского края

8 Предполагаемый результат повышение мотивации к изучению иностранных языков увеличение активного языкового запаса учащихся расширение общего кругозора школьников повышение их культурного уровня развитие творческих способностей детей

9 Пополнение методической копилки учителей (игры, конкурсы, презентации, теор. материал) Пополнение сайтов школ видеороликами на ИЯ и фото с мероприятий. Возможно их дальнейшее участие в различных районных, региональных конкурсах Презентация отчёта о районной неделе ИЯ на «Дне Мастера»

10 План работы над проектом – принятие решения о проведении районной недели ИЯ – анализ информации о проведении НИЯ, примерный план Ноябрь – оформление и презентация проекта Распространение информации по всем школам района Декабрь-март Создание видеоролика о своей школе на ИЯ Освещение традиций стран изучаемого языка Использование ИКТ в обучении ИЯ, Использование нестандартных форм уроков Март Согласование деятельности по проекту Выступления учителей по темам, заявленным ранее Создание творческих работ учащимися «Всё обо мне» (мои достижения, моя семья и друзья, моё хобби, я и спорт и др.) Создание «валюты» для победителей конкурсов и игр на ИЯ Разработка игр и конкурсов для недели ИЯ в школе (Словарный блиц-турнир, Балда, Конкурс пословиц и др.)

11 Неделя ИЯ в школе традиционно посвящена Истории, традициям и обычаям стран, изучаемых языков

12 Традиционный план недели ИЯ Активные (нестандартные) формы уроков Игры, конкурсы (стихов, открыток к празднику) Инсценировки и песни Плакаты Творческие работы (поделки, рисунки, мини-сочинения..) Итоговое мероприятие в виде игры или концерта Подведение итогов

13 План недели ИЯ (школьный этап) (2-я неделя апреля) Понедельник Презентация видеороликов Вторник Конкурс творческих работ учащихся Среда Художественно- музыкальный конкурс Четверг Подведение итогов школьного тур

14 Итоговое районное мероприятие Пятница Выставка творческих работ Конкурс видеороликов Гала-концерт Подведение итогов, награждение участников Ответственные: руководитель РМО, руководители ШМО в сотрудничестве с организатором и завучем по внеклассной работе

15 Спасибо ученикам, которые с любовью и интересом готовились Фильммейкеры: Касьянова Ольга, Касьянов Тимофей, Корелина Юлия, Плотникова Мария, Швецов Даниил, ученики 5 класса Спешковской средней школы; Наумов Павел, Кашичкин Максим, ученики 9 класса, Тынкасов Иван, ученик 8 класса Кипринской средней школы; Гусев Виталий, Кондаков Александр, Туров Юрий, ученики 10 а и 10 б классов, Пресмакова Александра и Трубинов Илья, ученики 11 б класса МБОУ ОСОШ 3; Пресмаков Вячеслав, Дюкова Татьяна, ученики 11 а класса, Сальникова Мария, ученица 9 б класса, Хамов Михаил, ученик 9 в класса МБОУ ОСОШ 1.

16 Своё исполнительское мастерство и музыкальный вкус продемонстрировали: Большаков Алексей, ученик 10 а класса, Турова Юлия, ученица 10 б класса, Агафонова Катарина, ученица 7 б класса, Миронова Милана, Пресмакова Александра (учащиеся МБОУ ОСОШ 3); Подгорная Анастасия, ученица 6 в класса, Дюкова Татьяна, ученица 11 а класса, Бабина Анастасия, ученица 6 б класса, весь 11 а класс, исполнивший флэш-моб на одну из популярных песен на английском языке, группа учащихся 5 а класса с хоровым исполнением стихотворения в стиле «рэп» (МБОУ ОСОШ 1); Плотникова Маша со стихотворением на английском языке (Спешковская средняя школа).

17 Спасибо учителям, которые приняли активное участие в проекте И.А. Мокрушина (Спешковская основная школа), Л.Н. Урасова (Кипринская основная школа), Т.Л.Тетерина, Н.А.Малышева, Н.А.Салтыкова учителя иностранного языка МБОУ ОСОШ 3: В.Е.Сироткина, О.Н. Гордина, Н.В.Чазова, Л.Ю.Белозёрова, Н.В.Меньшикова, Т.В. Бояршинова- учителя МБОУ ОСОШ1

18

19 Дальнейшее развитие проекта В учебном году привлечь к участию в проекте не только школы города и района, но и выйти за рамки района (г. Верещагино и Верещагинский район, г. Пермь): Межрайонная игра «Винни» (3 этапа): школьный, районный и межрайонный (г.Верещагино) Участие в межрайонном конкурсе учебно-исследовательских работ на английском языке (г.Верещагино) Участие во встречах с носителями языка вместе со школьниками гимназии Кировского района г.Перми (летом, в рамках летних профильных лагерей для учащихся) Продолжить взаимодействие с ЛДП города и района Продолжить традицию творческих мероприятий на иностранных языках с приглашением участников из г.Верещагино и Верещагинского района (зональный уровень)

20 Спасибо за внимание!