Составлена по материалам Internet методистом ИМЦ УНО администрации городского округа г. Бор Бочкаревой Ольгой Викторовной 2013 год. - презентация

1 Составлена по материалам Internet методистом ИМЦ УНО администрации городского округа г. Бор Бочкаревой Ольгой Викторовной 2013 год

2 Проект - выброшенный вперёд, выступающий, бросающийся в глаза. Проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта. Метод проектов - совокупность учебно- познавательных приёмов, позволяющих решить проблему в результате самостоятельных действий учащихся с презентацией этих результатов.

3 Методы активизации познавательной деятельности учащихся Виды учебной деятельности Самостоятельный выбор способа действия Свобода креативных возможностей Ученик – проектировщик, исследователь Самостоятельная работа с источниками информации Эвристическая беседа Рассказ Слушание

4 Организовать исследовательскую творческую самостоятельную деятельность в течение учебного времени, отводимого на изучение дисциплины. Использовать многообразие методов и форм самостоятельной познавательной, практической и художественно-творческой работы. Способствовать развитию интеллектуальной активности обучающихся. Создание дидактических и справочных пособий. Установление деловых контактов между учителем и учениками.

5 Проблематизация Целеполагание Планирование деятельности Поиск нужной информации Проведение исследования Практическое применение знаний и умений в нетипичных ситуациях Умение готовить материал для его презентации Самоанализ, рефлексия

6 П роблема П роектирование (планирование) П оиск информации П родукт П резентация

7 I По доминирующей деятельности в проекте 1)исследовательские 2)информационные 3)творческие 4)игровые 5)практические 6)ознакомительно-ориентировочные

8 1)монопроекты 2)межпредметные проекты II По предметно- содержательным областям III По количеству участников в проекте 1)индивидуальные 2)групповые 3)коллективные

9 1)краткосрочные 2)среднесрочные 3)долгосрочные IV По продолжительности выполнения проекта

10 I Подготовительный этап II Организация проектирования III Проектирование IV Презентация

11 1. Определить вид проекта.. 2. Определить цели и задачи развития обучения, воспитания. 3. Обеспечить информационное, учебное, материально-техническое оснащение проекта. 4. Обеспечить освоение ЗУНов. 5. Разработать тематическое планирование с учётом использования проектной технологии.

12 1. Актуализировать проектную деятельность (ввод в проект).. 2. Организовать группы. 3. Поставить цели, задачи проекта. 4. Распределить обязанности внутри группы. 5. Предложить возможные способы презентации.

13 Ученики выполняют действия в соответствии с планом и создают продукт.

14 1. Презентация готовых продуктов. 2.Оценка, рефлексия. Реклама-рассказ Буклет Газета Стенд Плакат Презентация Деловые игры Мастер классы Творческие гостиные Выставки, концерты Web - сайты Формы представления результатов проектной деятельности

15 Устремляйтесь к самому большему, ибо назначившие себе малый круг, называются обречёнными, и все возможности для них пройдут тем же радиусом. Е.Рерих