Москва, 2012 г. ЭТАП II ГК 06.P20.12.0041 от 17 октября 2011 г. « Разработка, апробация и реализация программ повышения квалификации руководящих и педагогических. - презентация

1 Москва, 2012 г. ЭТАП II ГК 06.P от 17 октября 2011 г. « Разработка, апробация и реализация программ повышения квалификации руководящих и педагогических работников специальных учебно- воспитательных учреждений по вопросам внедрения современных моделей социализации и реабилитации подростков с девиантным поведением в специальных учебно-воспитательных учреждениях ( годы) »

2 Цели и задачи проекта На этапе II выполнены следующие работы : проведен 2-х дневный семинар для руководителей СУВУ по вопросам внедрения современных моделей социализации и реабилитации подростков с девиантным поведением в СУВУ проведено совещание-семинар для мастеров производственного обучения СУВУ проведены курсы повышения квалификации (72 часа) для педагогических работников СУВУ по вопросам внедрения современных моделей социализации и реабилитации подростков с девиантным поведением в СУВУ. Для обеспечения проведения курсов повышения квалификации создана соответствующая требованиям ГК организационно-техническая инфраструктура. Поддерживался веб-сайт сопровождения процесса обучения на курсах ПК. Проведен анализ статистических данных журнала веб-сервера о работе слушателей курсов ПК на сайте. Проведено тестирование слушателей.

3 Реабилитация, ресоциализация и дальнейшее позитивное развитие таких подростков во многом зависят от квалификации и наличия специальной подготовки работающих в СУВУ педагогических работников и специалистов. Нужны новые направления профориентационной работы и профподготовки в СУВУ, отвечающие потребностям рынков труда Социальная и педагогическая реабилитация отклоняющегося поведения подростков является важным направлением государственной политики в социальной сфере (Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года - названо, как один из основных целевых ориентиров социальной политики г.г.) Актуальность постановки цели и задач проекта

4 Основные результаты Проведены обсуждения и разработаны рекомендации по учебных программ курсов ПК на двухдневном семинаре для руководителей СУВУ и совещании-семинаре для мастеров производственного обучения СУВУ Проведены курсы повышения квалификации для 351 педагогических работников СУВУ По окончании курсов ПК было проведено тестирование слушателей. Проведено анкетирование, содержащее вопросы по оценке качества курсов, актуальности учебной программы

5 Основные результаты Результаты анкетирования слушателей, которые являются «внешней» оценкой качества образовательного мероприятия, показали следующие результаты: -средняя оценка содержательной стороны проведенных курсов ПК – 4,04 балла (по пятибалльной шкале); -средняя оценка формы проведения курсов ПК - 4,03 балла. На вопрос, целесообразно ли продолжение курсов ПК в данном формате, 87,7 % слушателей дали положительный ответ.

6 Основные результаты Цели, поставленные на Этапе II достигнуты. Результаты будут использованы при проведении курсов повышения квалификации на Этапе III выполнения Государственного контракта.