ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР- СОВЕЩАНИЕ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Тема: «Исследование уровня профессиональных компетенций учителей истории и обществознания. - презентация

1 ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР- СОВЕЩАНИЕ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Тема: «Исследование уровня профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в 2015 году» Д.В. Фомин-Нилов к.и.н., доцент, заместитель председателя Всероссийской ассоциации учителей истории и обществознания

2 ЕДИНЫЙ УЧЕБНИК ПО ИСТОРИИ 16 января 2014 г. - встреча авторов-разработчиков Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории с Президентом Российской Федерации В.В. Путиным. Исполнение Поручения Президента РФ Пр-232 (по вопросам совершенствования качества исторического образования) во многом зависит от уровня профессиональных компетенций и подготовленности учителей истории и обществознания. В настоящее время отсутствует объективная картина о состоянии профессионального сообщества учителей истории по субъектам РФ и в Российской Федерации в целом. Необходимо определение всестороннего портрета учителей истории и обществознания РФ, что позволит наметить перспективные направления по повышению их квалификации, организации научно-методических и практических занятий, подготовке тематических пособий для учителей и пр.

3 Совещание президиума Российского исторического общества (12 сентября 2014 года)

4 1. Проведено анкетирование участников конференции (168 учителей истории из 78 субъектов РФ). 2. Состоялся круглый стол по теме «Портрет современного учителя истории». Модератор круглого стола - Д.В. Фомин-Нилов, Основные докладчики: Д.и.н., проф. А.Б. Безбородов (РГГУ, ФИПИ); Д.соц.н., проф. М.Ф. Черныш (Институт социологии РАН). Конференция учителей истории и обществознания (17-18 ноября 2014 года)

5 Итоги блиц-опроса на конференции 1. С необходимостью проводить исследования профессионального сообщества учителей истории, включая представительные исследования в форме опроса согласились 94,4% участников анкетирования. 2. Опрос показал, что с содержанием Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории полностью ознакомились 55,6% участников конференции. 3. С содержанием нового историко-культурного стандарта в полной мере знакомо 72,2% участников вопроса.

6 Всероссийское исследование уровня профессиональных компетенций учителей истории в 2015 году Часть 1. Вопросы по определению социального портрета учителей истории (разработчики – коллектив ГАУГН и Института социологии РАН) Часть 2. Вопросы по определению уровня профессиональных компетенций и знания Историко- культурного стандарта (разработчики – коллектив РГГУ и Федерального института педагогических измерений). Охват: случайная выборка учителей истории из образовательных организаций разных типов, из городских и сельских школ всех субъектов РФ. Продолжительность: не более 90 минут.

7 ПЛАНЫ по проведению исследования в 2015 году (по состоянию на 19 января 2015 года) Доработка методики проведения всероссийского исследования по определению социального и профессионального портрета учителя истории в современной России. Срок: до 31 января 2015 года. Подготовка контрольно-измерительных материалов по отечественной истории для оценки уровня профессиональных компетенций учителя истории и уровня их знаний Историко- культурного стандарта. Срок: до 10 февраля 2015 года. Проведение всероссийского исследования «Портрет учителя истории» (не менее 6000 учителей истории во всех субъектах РФ). Срок: март-апрель 2015 года. Подведение итогов исследования и разработка рекомендаций по повышению качества исторического образования в РФ. Срок: апрель-май 2015 года.

8 Спасибо за внимание! Интернет ресурсы с информацией об исследовании: 1)Российское историческое общество – 2)Всероссийская ассоциация учителей истории и обществознания – 3)Электронная почта руководителя проекта: