А может я стану авиаконструктором…….. НОУ ОЦ «Газпром» Научно – практическая конференция «Ступенька» Тема проекта:« А может я стану авиаконструктором!?» - презентация

1 А может я стану авиаконструктором…….

2 НОУ ОЦ «Газпром» Научно – практическая конференция «Ступенька» Тема проекта:« А может я стану авиаконструктором!?» Выполнил работу: Асеев Александр ученик 3 «В» класса руководители проекта: Леонидова Ольга Михайловна Асеев Павел Владимирович Асеева Наталья Геннадьевна Цель проекта: конструирование самолетов из разных материалов. конструирование самолетов из разных материалов.

3 Задачи: Задачи: изучить историю самолетостроения; изучить историю самолетостроения; посетить музей самолетостроения; посетить музей самолетостроения; научиться конструировать самолеты из различных материалов; научиться конструировать самолеты из различных материалов; провести мастер – классы по складыванию самолетов из бумаги; провести мастер – классы по складыванию самолетов из бумаги; найти единомышленников среди учеников класса. найти единомышленников среди учеников класса. Актуальность темы: мировое и отечественное самолетостроение имеет уже вековую историю. Но до сих пор, развитые страны ведут борьбу за право быть первыми, возможно, мое увлечение поможет и мне создать лучший самолет в будущем. Актуальность темы: мировое и отечественное самолетостроение имеет уже вековую историю. Но до сих пор, развитые страны ведут борьбу за право быть первыми, возможно, мое увлечение поможет и мне создать лучший самолет в будущем.

4 Здравствуйте! Меня зовут Александр, я ученик 3 В класса. я ученик 3 В класса.

5 Однажды, на День Рождения мне подарили летающую модель самолета. Мы с папой запускали самолет в интересные путешествия и придумывали для него различные маршруты. Но случилось так, что мой самолет неудачно приземлился и сломался. Я был расстроен и решил, во что бы то ни стало, его починить. Когда разобрал самолет, то понял, что все это не так просто. Мне нужны специальные знания. Мне стало интересно – а как вообще создают самолеты, как они устроены, почему летают и не падают, кто придумывает новые модели самолетов и какие бывают самолеты?

6 За информацией я обратился к папе. Он рассказал мне о самолетах все, что знал. Но когда знаешь много – хочется знать еще больше.

7 Побывав в библиотеке, заглянув в Интернет, посетив Центральный музей Авиации и Космонавтики, я много узнал об истории авиации:

8 от мифа обИкаре с самодельными крыльями, склеенными из воска,

9 аэростате братьев Монгольфье с их первыми пассажирами (петухом, уткой и овцой)

10 интересных чертежах дельтаплана Леонардо Да Винчи до сегодняшних сверхзвуковых самолетах.

11 А немецкий ученый Отто Лилиенталь сконструировал планер и сам его испытывал – летал. Он строго документировал свою работу, фотографировал, делал заметки, чертежи – и по этой причине он считается одним из самых известных ранних пионеров авиации.

12 Следуя принципу Лилиенталя прыжка перед полетом, братья Орвил и Уилберг Райт построили и испытали ряд бумажных змеев и планеров. До того, как построить аппарат с двигателем, им удалось построить самолет с двигателем и даже совершить самостоятельный полет.

13 Я нашел ответ на вопрос, как самолет летает и почему не падает, а держится в воздухе.

14 Также я нашел много информации о великих летчиках: Ю.А. Гагарине, И.Н. Кожедубе, А.П. Маресьеве.

15 А знаете ли вы, что Антуан Де Сент Экзюпери – писатель – написавший историю о Маленьком принце – тоже был профессиональным летчиком?

16 Но летчики не могли бы летать, если бы авиаконструкторы не создали бы для них самолеты. Я узнал об авиаконструкторе Александре Яковлеве (в его честь назван самолет-истребитель ЯК),

17 об инженере-авиаконструкторе Туполеве и его всемирно известном самолете ТУ 134.

18 Очень увлекательной и познавательной оказалась история самолетостроения в картинках.

19 Узнав о работе авиаконструкторов, я тоже решил создать самолет. Моих знаний пока не достаточно, чтобы создать настоящий самолет, но модели из дерева, конструктора или бумаги мне уже под силу. Мне помогали папа и дедушка

20

21 Я так увлекся складыванием различных моделей самолетов из бумаги, что заинтересовал и своих одноклассников и даже устроил для них небольшой МАСТЕР- КЛАСС.

22

23 А недавно я ездил в Детский сад, научил ребят из разных групп складывать самолетики из бумаги. А недавно я ездил в Детский сад, научил ребят из разных групп складывать самолетики из бумаги.

24 На прощание я подарил ребятам сборник инструкций для складывания самолетов

25 Я увлекся идеей авиастроения сам и заинтересовал этим многих ребят. Возможно, кто-то из них тоже захочет стать авиаконструктором, но я и сам не отказываюсь от этой идеи.