Презентація досвіду Барабас Марії Василівни. Моє кредо: Знань ніколи не буває забагато. Вчитися ніколи не пізно.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Портфоліо вчителя математики Верхньоворітської ЗОШ І-ІІІ ступенів Мігалик Т. В н.р.
Advertisements

Портфоліо вчителя математики Верхньоворітської ЗОШ І-ІІІ ступенів Мігалик Т. В н.р.
Педагогічний стаж – 23 роки Стаж роботи у Великознамянській загальноосвітній школі I-IIступенів 4 – 9 років Учитель першої категорії Рік присвоєння: 2010.
Дата народження – Освіта – вища, Криворізький державний педагогічний інститут Спеціальність – «Географія. Біологія» Кваліфікація – «спеціаліст.
Учитель має свідомо йти в ногу з часом, черпаючи в ньому натхнення й сили А. Дістерверг Снісаренко Валентини Петрівни, викладача математики державного.
Демедюк Лілія Мефодіївна- заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІ ст.села Козлів.
Портфоліо Волошин Оксани Василівни, вчителя математики та інформатики Верхньоворітської ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Демедюк Лілія Мефодіївна- заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІ ст.села Козлів.
Підвищення якості фізико – математичної освіти шляхом розвитку професійної компетентності учителя Кравченко Ніна Василівна, методист РМЦ відділу освіти.
Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.
Великокаратульська ЗОШ І – ІІІ ступенів. НАУКОВО – МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА: Підвищення педагогічної майстерності вчителів – ефективний засіб вдосконалення.
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку на хіміко- біологічному факультеті Тернопільського національного педагогічного.
Дата народження: р. Освіта: вища, Дніпропетровський державний університет, 1972 рік Спеціальність за дипломом: викладач математики Стаж роботи:
Дата народження: Освіта: вища,Вінницький державний педагогічний інститут, 1994 р. Спеціальність за дипломом: вчитель математики та інформатики.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
побудовано на засадах особистісно орієнтованого, компетентнісного підходів.
Відділ освіти Камянської райдержадміністрації Методичний кабінет Методичне обєднання вчителів біології Керівник методичного обєднання: Ноздренко Людмила.
2011 Немає такої професії, в якій людина Немає такої професії, в якій людина не змогла піднятися не змогла піднятися на вершини майстерності на вершини.
Відділ освіти Камянської райдержадміністрації Методичний кабінет Методичне обєднання вчителів хімії Керівник методичного обєднання: Сердюк Ольга Петрівна.
Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Транксрипт:

Презентація досвіду Барабас Марії Василівни

Моє кредо: Знань ніколи не буває забагато. Вчитися ніколи не пізно

Анкетні дані ДАТА НАРОДЖЕННЯ ДАТА НАРОДЖЕННЯ ОСВІТА ОСВІТА ЗВАННЯ ЗВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД СПЕЦІАЛЬНІСТЬ СПЕЦІАЛЬНІСТЬ КВАЛІФІКАЦІЯ ЗА ДИПЛОМОМ КВАЛІФІКАЦІЯ ЗА ДИПЛОМОМ ПОСАДА ПОСАДА ПЕДАГОГІЧНИЙ СТАЖ ПЕДАГОГІЧНИЙ СТАЖ МІСЦЕ РОБОТИ МІСЦЕ РОБОТИ р р. вища вища вчитель-методист вчитель-методист Чернівецький державний університет, 1984 р Чернівецький державний університет, 1984 р математика математика математик, викладач математик, викладач учитель математики учитель математики Горішньошерівецька ЗОШ І – ІІІ ст Горішньошерівецька ЗОШ І – ІІІ ст

Серед усіх наук, що відкривають шлях до пізнання законів природи, найвеличнішою є математика ( С. Ковалевська )

Проблема : Підвищення якості знань через вдосконалення форм і методів колективної та індивідуальної роботи з учнями та диференційоване навчання

Фактори, що впливають на якість знань Якість знань Матеріальна база кабінету Мотивація навчальної діяльності Диференціація навчання Індивідуальний підхід Використання інформаційно- комунікаційних технологій

Презентація педагогічної діяльності Використанняпрограмних засобів GRAN на уроках математики (Конференція Концептуальні засади розвитку шкільної математичної осівтим. Чернівці, 2004р.) Виховання активно-думаючої особистості – основне завдання вчителя математики (Конференція Шляхи вдосконалення фахової майстерностівчителя в умовахпереходу школи на новий зміст, термін навчання. Чернівці, 2005р.) Авторська програма регіональної математичної групи (Конференція Іноваційні проекти закладів Буковиним. Чернівці, 2007р.) Шляхи модернізації методів навчання математики через використання тестових технологій (Конференція Модернізація методики та системи навчання в галузі природничо-математичних дисциплін. Чернівці, 2009р.) Використання інформаційних технологій в роботі шкільного методичного обєднання природничо- математичного циклу (Обласний семінаркерівників методичних обєднань природничо- математичного циклу, С.Вашківці Сокирянського району, 2011р.) Підвищення якості знань на уроках природничо-математичного циклу (Конференція Підвищення якості шкільної освіти: проблеми, реалії, перспективи. Чернівці, 2009р.)

Фотоматеріали з досвіду роботи

Урок-подорож «Множення десяткових дробів

Урок геометрії у 9 класі

Засідання методобєднання природничо-математичного циклу