Кожний навчальний заклад має свою історію. Так, у 1959 році була відкрита середня школа 17. Світлі, просторі класи зустріли більше тисячі учнів виселка.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Педагогічний колектив У школі працює 18 педагогічних працівників Вища категорія – 8 Спеціаліст І категорії – 2 Спеціаліст ІІ категорії – 1 Спеціаліст.
Advertisements

З досвіду роботи вихователя - методиста ДНЗ 29 « Дивосвіт » Тулай Олени Юріївни Логіко - математичний розвиток дошкільників.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Вечірня змінна загальноосвітня школа ІІ – ІІІ ступенів 6 м. Білої Церкви Ласкаво просимо!
Шкільне методичне обєднання природничо-мамематичного циклу.
Творчий портрет Дзисюк Валентина Миколаївна, Дзисюк Валентина Миколаївна, вчитель української мови та літератури Піківецького НВК.
"Без гри немає і не може бути повноцінного розумового розвитку. Гра – це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий.
Профільне навчання – шлях до реалізації творчих обдарувань школярів Ізяславський НВК ЗОШ І-ІІІ ст.2, ліцей Заступник директора з навчальної роботи Шевчук.
Портфоліо вчителя – це … П – педагогічні інновації О – освітні маршрути Р – робота над собою Т – технології навчання Ф – фіксування результатів О – оцінка.
Це навчальний заклад, в якому - дбають про сьогодення - створені найкращі умови для навчання та виховання в сучасних кабінетах; - піклуються про майбутнє.
В 1991 році закінчила Дніпропетровський Державний університет; Фах – біолог, викладач біології та хімії; Кваліфікаційна категорія - Спеціаліст І категорії;
Положення про районний (міський) методичний кабінет (центр), яке затверджене наказом Міністерства освіти і науки України , зареєстроване.
Навчально – виховний комплекс Дитячий будинок – дошкільний навчальний заклад Навчально – виховний комплекс Дитячий будинок – дошкільний навчальний заклад.
ПОРТФОЛІО у 1962 році у школі було відкрито 22 класи навчалось 682 учні 9 – 10 класів першим директором школи був Алексєєнков Григорій Акимович у 1975.
Методичний кабінет – творча лабораторія вчителя. Методична проблема, над якою працює школа.
Управління освіти Марганецької міської ради Навчально-виховний комплекс – спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 10 Система роботи вчителя.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.
Портфоліо Візитна картка Прізвище, імя, по батькові Загаєцька Вікторія Анатоліївна Дата народження Освіта вища Вищий навчальний заклад Благовіщенський.
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160.
Транксрипт:

Кожний навчальний заклад має свою історію. Так, у 1959 році була відкрита середня школа 17. Світлі, просторі класи зустріли більше тисячі учнів виселка Красный Октябрь. Творчий, всебічнорозвинений колектив школи очолив тоді Мурмілов В.М. Йшли роки… Новий час, нові вимоги в розвитку молодої української держави призвели до створення школи, яка набула в 1998 році статут україномовної. ЗОШ 17 була однією з кращих шкіл міста. Вчителі, на яких рівнялись усі: Світельська Л.М., Зуй Н.П., Пенькова К.М., Пасічна Л.Я.,Чуприна В,Я. Трикуш Н.Д. Вони виковали не одне покоління талановитих, цілеспрямованих, освічених випускників, які стали гордістю школи, міста. Новий світ, який стрімко увірвався в нашу свідомість дав нове не менш цікаве життя рік став роком створення школи нового типу – навчально- виховного комплексу (НВК).

Директор Костянтинівського навчально-виховного комплексу Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Закінчила фізико-математичний факультет Словянського державного педагогічного університету. З 1996 року працює в сфері педагогічної діяльності. Адміністративний стаж роботи 11 років. Має І кваліфікаційну категорію. Нагороджена грамотою Костянтинівської міської Ради За вагомий внесок у реалізацію державної молодіжної політики…. У фахових виданнях з педагогіки має друковані статі. Працює над проблемою Психолого-педагогічні аспекти роботи з учнями девіантної поведінки. Займалася науково-дослідною роботою з теми Національне виховання молоді. Творча, поетична, цілеспрямована натура, життєве кредо якої Не забувай, що тільки проявляючи наполегливість, ти досягнеш великого успіху у житті. Своєю професійною позицією вважає слова Найкращий засіб виховувати дітей гарними, зробити їх щасливими.

Дітей навчати – ноша та найважча – Цей найніжніший сонцесяйний цвіт. Та вищого немає в світі щастя Як наші діти гідно вийдуть в світ Комардіна Олена Євгенівна- заступник директора з НВР, спеціаліст вищої категорії, стаж роботи – 28 років. Має досвід роботи з питанняПедагогічне керівництво процесом розвитку обдарованих дітей Сафронова Наталія Миколаївна – заступник директора з ВР, спеціаліст вищої категорії, стаж роботи – 22 роки. Пройшла курси підвищення кваліфікації Intel – навчання для майбутнього Савіна Олена Ярославівна – заступник директора з дошкільного виховання, спеціаліст вищої категорії, стаж роботи – 27років. Має кредо – ніколи не розлучатись з дитинством, вчити вихователів не просто керувати дошкільниками, а співпрацювати з ними

4 майстерні : столярна, слюсарна, з обслуговуючої праці, швейна майстерня Тренажерний зал Атлант Спеліокімната з профілактики захворювань дихальних шляхів Кабінет Інформатики займає ІІ місце серед кабінетів міста Бібліотека займає І місце серед шкільних бібліотек міста

* Кожен учитель НВК – це неповторна особистість зі своїми здібностями, досвідом, і в решті решт, своєю мудрістю навчати інших та вмінням учитися самому. Протягом років проводиться цілеспрямована робота педагогічного колективу над науково-методичною проблемою школи Формування фізично, психічно, морально здорової особистості на основі впровадження іноваційних технологій. Усього працює 38 вчителів, з них мають кваліфікаційну категорію: * спеціаліст вищої категорії – 31%; * спеціаліст І категорії – 42%; * спеціаліст ІІ категорії – 11%; * молодший спеціаліст – 3% За віковим складом: До 30 років- 5% років – 53% років – 16% років – 21% Педагогічні звання: Вчитель-методист – 2 Заслужений учитель України - 1 Нагороджено грамотами МОНУ – 2 * обласного УОНУ – 2 * міського управління освіти – 5 * Знаком Відмінник освіти - 1

Пасічна Т.В. – керівник шкільного МО вчителів природничо- математичного циклу, має вищу кваліфікаційну категорію. Впроваджує інноваційні форми та методи навчання, заохочує учнів до проектної діяльності, формує інформаційну компетентність школярів. Організувала й провела міський семінар з даної теми для вчителів міста. Всього вчителів – 10 спеціаліст вищої категорії – 40% спеціаліст І категорії – 20% спеціаліст ІІ категорії – 10% Вчителі Курицинал Л.М.,Бондарева Н.Г. забезпечують належний рівень викладання предметів. Ведуть позакласну індивідуальну роботу серед учнів. Курицина Л.М. викладає факультатив з економіки – Економіка в задачах математики, Ділова активність, Методи розв'язування рівнянь, нерівностей та їх систем. Учні-вихованці посідають призові місця в міських, олімпіадах, конкурсах, беруть участь у обласних олімпіадах. Підтверджують свої знання при вступі до ВНЗ.

Матюшенко Л.А. – керівник шкільного МО вчителів гуманітарного циклу, має І кваліфікаційну категорію. Всього вчителів - 10 спеціаліст вищої категорії - 30% спеціаліст І категорії – 40% спеціаліст ІІ категорії – 10% спеціаліст – 20% Калмикова Л.М. – вчитель англійської мови, має вищу кваліфікаційну категорію. Впроваджує в роботу нестандартні форми, методи навчання. Прищеплює любов до вивчення англійської мови цікавими заходами в позаурочний час. Має печатні роботи з теми Використання інтерактивних засобів навчання. Ходакова В.А. – вчитель української мови, має високу науково- теоретичну та методичну підготовку, науковий рівень викладання предмета. Впроваджує в навчально-виховний процес нові технології, на уроках створює творчу атмосферу, умови для самореалізації й самовдосконалення учнів, розвитку їх здібностей. Переможниця міського етапу конкурсу Учитель року

(асоціація учнівської молоді) Криворучко С.А. - куратор УР АСУМ, педагог-організатор І категорії, вчитель історії, педагогічний стаж – 18 років. Працює під гаслом Особистість. Творчість. Успіх Керують учнівською Радою АСУМ президент та завідуючі відділами, які створюють Малу Раду. Щомісяця проводиться навчання активу, яке включає в себе застосування інноваційних методів : * тренінги; пресс-конференції; круглі столи; ділові ігри; захист проектів; презентації,портфоліо, тощо. УР АСУМ протягом 8 років входить в Золоту П'ятірку за рейтинговою системою активності шкільного самоврядування. Вихованці НВК брали активну участь у конкурсі театральних мініатюр дружин юних рятувальників, неодноразово завойовуючи призові місця на зональному і обласному рівнях.. Зайняли І місце и у конкурсі літературно-музично-спортивних міні-композиціях та зональному конкурсі Спорт-ерудит, де зайняли ІІ місце.

Дитячий садок, як основна частина НВК, має широке науково-методичне забезпечення. Савіна О.Я. – заступник директора НВК з дошкільного виховання Кадровий склад – 9 вихователів та музичний керівник. З першого дня знаходження в дитячому садку з малюками працюють психолог і логопед. Колектив садка знаходиться в постійному пошуку, використовуються новітні технології: економічна освіта дошкільників; валеологічна освіта; нетрадиційні методи малювання; корекція мовної діяльності. Дитячий колектив – це постійні учасники та призери конкурсів профільних логіко- математичних груп міста, переможці міського фестивалю Маленький Успіх