Підготувала: учитель початкових класів Губарєва Людмила Володимирівна

Здороя- зберігаюча Самоосвітня СоціальнаПізнавальна Особистісна

володіє первинними навичками, необхідними у повсякденному житті; формулює й висловлює свою точку зору та виявляє повагу до поглядів інших; формулює й висловлює свою точку зору та виявляє повагу до поглядів інших; дотримується правил і норм толерантної поведінки ; усвідомлює мотиви поведінки в різних життєвих ситуаціях.

активно залучається до навчального процесу; установлює й аналізує рівень власних знань. уміє порівнювати, узагальнювати, аналізувати та робити висновки в навчальній діяльності; постійно отримує нові знання й володіє навичками отримання інформації із сучасних додаткових джерел;

проявляє самостійність у навчальній діяльності; володіє основними засобами самоконтролю; вміє переносити набуті знання в нестандартну ситуацію для розв'язання проблем; уміє зосереджуватися й підтримувати увагу.

уміє безконфліктно співіснувати в колективі; уміє контролювати свою поведінку, розрізняти позиції в спілкуванні, оцінювати власне становище в системі соціальних відносин. володіє системою знань про основні правила поведінки в школі, вдома, на вулиці, в громадських місцях; уміє приймати рішення, робити вибір, уміє спілкуватися;

прагне до фізичного розвитку. дотримується режиму дня; бережливо ставиться до свого здоровя; до особистої гігієни, до власного життя; володіє гігієнічними навичками навчальної праці, харчування; добре обізнаний з наслідками шкідливих звичок;

Всезнайк о Любить свою Батьківщин у Фізично здоровий Працює з інформаціє ю Шукач нового Ставить запитання Уміє працювати в групі Фантазер Дослідник Культурна особистість

Мої вихованці - учні 4 класу - активні учасники різноманітних акцій, конкурсів Всеукраїнська акція Первоцвіт Всеукраїнська акція Акварелі райдуги Всеукраїнська акція Птах року – серпокрилець Чорний Всеукраїнська акція Лист міліціонеру Всеукраїнська акція Правила дорожнього руху Учениця 4 класу Плохушко Еліна посіла 7 місце у ІІ (районному) турі Міжнародного конкурсу імені Петра Яцика Всеукраїнська акція Напиши листа військовослужбовцю

Загальні риси Працелюбний, вольовий, уважний, старанний, емоційний, інтелектуальний, дитина з розвиненою мовою, мисленням, зоровою і слуховою пам'яттю, яка вміє рефлексувати, слухати і чути, мислити і мати почуття самоконтролю та бути самостійною Якісні характеристики Упевненість у собі, відчуття повноцінності, емпатія, старанність, мотивація досягнення успіху, соціальна мотивація (відповідальність, обов'язок), працелюбність, самостійність, дисциплінованість, доброзичливість, комунікативність, навчально-пізнавальні інтереси

на рівні, достатньому для продовження подальшої освіти, освоїти загальноосвітні програми з предметів шкільного навчального плану (тобто опанувати читання, письмо, лічба, елементи теоретичного мислення); опанувати навички навчальної діяльності, прості навички самоконтролю навчальних дій, культуру поведінки і мови, основи особистої гігієни і здорового способу життя; аналізувати результати порівняння, об'єднувати предмети за загальною ознакою, розрізняти ціле і частини;

уміти вирішувати творчі завдання на рівні комбінацій та імпровізацій, виявляючи оригінальність і уяву; вільно працювати з навчальними, художніми, науково- популярними текстами, доступними для сприйняття; визначати під час читання тему і головну думку тексту; володіти пошуком, перетворенням, упорядкуванням інформації; використовувати комп'ютер; встановлювати причини своїх помилок і труднощів, шляхи їх подолання; уміти співпрацювати, домовлятися, оцінювати свій внесок і результат своєї діяльності.