Сабақтың мақсаты: Ою – өрнектің түрлерімен таныстырып, оның бүктеу және қию әдістерін үйрету; Оқушыларды халқымыздың салт – дәстүріне, қолөнеріне терең үңілдіріп, ой-өрісін дамыту; Оқушыларға ою – өрнектер өнерін үйрету үстінде эстетикалық талғамдары мен өнерге деген шеберлік ынта, қабілетін арттырып, көркемдікпен, әсемдікпен жасалғанына көздерін жеткізе отырып тәрбиелеу; Күтілетін нәтиже: Ою – өрнектің түрлерімен таныстырып, оның бүктеу және қию әдістерін оқушылар меңгереді. Оқушыларды халқымыздың салт – дәстүріне, қолөнеріне терең үңілдіріп, ой-өрісін кеңейтеді.

Ою дегеніміз не? Композиция дегеніміз не? Ритм дегеніміз не? Орнамент дегеніміз не? Симметрия дегеніміз не? Колорит деген не?

Ою- өрнек Жануар лар Өсімдік тер Фигура лар

І топ 1-деңгей ІІ топ 1-деңгей Жан- жануарларға байланысты ою-өрнектер Өсімдік тектес ою- өрнектер

І Топ 2-деңгей. Ою-өрнектерді ою, мақалдарды жалғастыру ІІ. Топ2-деңгей Ою-өрнектер композициясын құрастыру, бояу үйлесімін анықтау, жұмбақтар шешу. Талаппен , Талғаммен … ойған, да сызады. …… ойғаның ……… ұшқыр. Үлгісі көптің … көп, Өнері көптің …… көп. Ата көрген …… жонар, Ана көрген ……… пішер. Өнерлінің … алтын, Өлеңшінің …… алтын. Арқалаған тауы бар, Іші толған қоры бар. ( ) Иір мойын жануар, Арқасында тауы бар. ( ) Көшпелі тайпалардың тұрмыс күйінен туған өрнек ( ) Қазақ оюының ең бір кең тараған үлгісі ( ) Қыз есімімен аталатын өрнек ( )

ою- өрнек өсімдік жануар лар табиғат фигура лар Қорытынды «Джиксо» әдісі арқылы постер қорғау

Үйге тапсырма беру Ою-өрнектерге байланысты 10 тест құрастыру Ұлттық бұйымды тігу Ұлттық бұйымды моншақпен кестелеу