Автор: Туктанова Жанылсын Трарбековна Туктанова Жанылсын Трарбековна МОУ «ООШ с. Марьевка Ершовского района» МОУ «ООШ с. Марьевка Ершовского района» Учитель начальных классов Учитель начальных классов Номинация Номинация «Всякому мила своя сторона»

Цели: Развивать интерес к истории России. Развивать интерес к истории России. Воспитывать чувство гордости за свою страну. Воспитывать чувство гордости за свою страну.

Задачи: Ознакомить учащихся с памятными местами России, которые являются ее визитной карточкой, ее реликвиями. Ознакомить учащихся с памятными местами России, которые являются ее визитной карточкой, ее реликвиями. Показать роль и значение знаний человека о реликвиях своей страны. Показать роль и значение знаний человека о реликвиях своей страны. Способствовать формированию информационной культуры школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию, размышлять и делать выводы. Способствовать формированию информационной культуры школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию, размышлять и делать выводы.

Анкета: 1. Как вы понимаете слово «реликвия»? 1. Как вы понимаете слово «реликвия»? 2. Есть ли в вашем доме предметы, которые вы считаете семейными реликвиями? 2. Есть ли в вашем доме предметы, которые вы считаете семейными реликвиями? 3. Какие предметы, места России вы могли бы назвать реликвией? 3. Какие предметы, места России вы могли бы назвать реликвией? 4. Почему вы считаете, что именно это место, этот предмет должен быть реликвией России? 4. Почему вы считаете, что именно это место, этот предмет должен быть реликвией России? 5. Что вы можете о нем рассказать? 5. Что вы можете о нем рассказать? 6. Хотите ли вы принять участие в марафоне «Реликвии России»? 6. Хотите ли вы принять участие в марафоне «Реликвии России»?

Подведение итогов