Декада естественных наук в презентациях

,8–11 классы

Великие химики Джозеф Пристли Карл Вильгельм Шееле Антуан Лоран Лавуазье Корнелиус Дреббел класс

Английский ученый. В 1774 году разложением oксида ртути ( II ) получил кислород и изучил его свойства 2HgO = 2Hg + O

С целью проверки опытов Шееле и Пристли в 1774 году получил кислород, установил его природу и изучил его способность соединяться с фосфором и серой при горении и металлами при обжиге. Изучил состав атмосферного воздуха. Создал кислородную теорию горения. Совместно с Ж. Менье установил сложный состав воды и получил воду из кислорода и водорода. 2H 2 + O 2 = 2H 2 O Лавуазье показал, что процесс дыхания подобен процессу горения.

Шведский ученый. В 1771 году провел опыты по разложению оксида ртути ( II ), изучил свойства образующегося газа. Однако результаты его исследований были опубликованы лишь в 1777 году

Голландский алхимик и технолог. Получил кислород примерно за 150 лет до Пристли и Шееле при нагревании нитрата калия: 2КNO 3 = 2KNO 2 + O 2 Его открытие было засекречено, т.к. использование полученного газа предполагалось для дыхания людей на подводных лодках

СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ класс

атомная электростанция 11 класс

Великие физики 11 класс Энрико Ферми( 1901 – 1954) Игорь Васильевич Курчатов(1902 – 1960)

ДОСТИЖЕНИЯ МИХАИЛА ВАСИЛЬЕВИЧА ЛОМОНОСОВА ,9 классы

Вклад М.В. Ломоносова в развитие русской науки поистине неоценим. Рассказать обо всех научных достижениях ученого в нескольких словах невозможно. Труды М.В. Ломоносова не потеряны. Имя его бессмертно.

8 класс

1. Элемент 8Элемент 8 2. Oxygenium - Кислород2. Oxygenium - Кислород 3. Джозеф ПристлиДжозеф Пристли 4. Карл Вильгельм ШеелеКарл Вильгельм Шееле 5. Антуан Лоран Лавуазье5. Антуан Лоран Лавуазье 6. Корнелиус Дреббел6. Корнелиус Дреббел 7. Распространение элементов в земной кореРаспространение элементов в земной коре 8. Нахождение кислорода в природеНахождение кислорода в природе 9. Состав воздухаСостав воздуха 10. Выдыхаемый воздухВыдыхаемый воздух 11. Городской воздухГородской воздух 12. Общая характеристика элементаОбщая характеристика элемента 13. Аллотропия кислородаАллотропия кислорода 14. ОзонОзон 15. Способы собирания газа, обнаружениеСпособы собирания газа, обнаружение 16. Получение кислорода в лаборатории из перманганата калияПолучение кислорода в лаборатории из перманганата калия 17. Получение кислорода в лаборатории из пероксида водородаПолучение кислорода в лаборатории из пероксида водорода ( продолжение следует – см. следующий слайд)

( продолжение ) 18. Некоторые реакции, идущие с образованием кислородаНекоторые реакции, идущие с образованием кислорода 19. Получение кислорода в промышленностиПолучение кислорода в промышленности 20. Химические свойства кислорода. Отношение к простымХимические свойства кислорода. Отношение к простым веществам 21. Отношение кислорода к сложным веществамОтношение кислорода к сложным веществам 22. Окислительное – восстановительная амфотерностьОкислительное – восстановительная амфотерность кислорода 23. Условия, способствующие возникновению и прекращениюУсловия, способствующие возникновению и прекращению огня 24. Медленное окислениеМедленное окисление 25. Выводы по химическим свойствам кислородаВыводы по химическим свойствам кислорода 26. Кислород – элемент жизниКислород – элемент жизни 27. Самая важная функция кислорода на ЗемлеСамая важная функция кислорода на Земле 28. Применение кислородаПрименение кислорода 29. Круговорот кислорода в природеКруговорот кислорода в природе 30. Приложение 1 «Вопросник к теме «Кислород»Приложение 1 «Вопросник к теме «Кислород» 31. Приложение 1 «Вопросник к теме «Кислород» (продолжение)Приложение 1 «Вопросник к теме «Кислород» (продолжение) 32. Приложение 2 «Некоторые химические свойства озона. Применение озона»Приложение 2 «Некоторые химические свойства озона. Применение озона» 33. Автор работыАвтор работы

Кислородная революция

Проектная работа по биологии и химии по теме:«Роль кислорода в жизни живых организмов. Фотосинтез.Окисление.».

Кислород. Химические свойства кислорода. Презентация по биологии Учениц 8 «А» класса Шишковой Екатерины и Пипия Индиры о о3о3

Природные источники углеводородов, их переработка, применение и экологические проблемы 10 класс

«НЕФТЬ не топливо, топить можно и ассигнациями» Д.И.Менделеев

Двигатель Внутреннего Сгорания Что же это такое?

Коэффициент полезного действия тепловых двигателей