Формування навчальної компетентності засобами навчального предмету Методична комісія природничо – точних дисциплін. - презентация

1 Формування навчальної компетентності засобами навчального предмету Методична комісія природничо – точних дисциплін

2 Company Logo Формування навчальної компетентності Складання учнями тестів, задач, кросвордів Розв'язування задач різними способами Створення проблемних ситуацій Використання творчих завдань Забезпечення наукового рівня викладання Участь учнів в олімпіадах Залучення учнів до участі в конкурсі Кенгугу Залучення учнів до участі в предметних тижнях Залучення учнів до складання проектів

3 Company Logo МЕТОДИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ НАВЧАННЯ РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ТА ВПРАВ ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ АКТИВІЗАЦІЯ УВАГИ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

4 Company Logo СТИМУЛЮВАННЯ УЧНІВ МЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ УВАГИ МОТИВАЦІЯ ЗБУДЖЕННЯ ІНТЕРЕСУ СТВОРЕННЯ ПРОБЛЕМНИХ СИТУАЦІЙ

5 Company Logo МЕТОД ПРОБЛЕМНИХ СИТУАЦІЙ МЕТОД СТИМУЛЮВАННЯ УЧНІВ КОНКРЕТНО - ІНДУКТИВНИЙ МЕТОДИВИВЧЕННЯНОВОГОМАТЕРІАЛУ АБСТРАКТНО - ДЕДУКТИВНИЙ СОКРАТИЧНИЙ ТА ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ЗАУЧУВАННЯ, ДОЦІЛЬНІ ЗАДАЧІ МЕТОД СУПРОВІДНОГО ЗАКРІПЛЕННЯ

6 Company Logo МЕТОДИ НАВЧАННЯ РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ТА ВПРАВ ЕВРИСТИЧНИХ НАСТАВЛЯНЬ ПОСТУПОВОГО УСКЛАДНЕННЯ СПРОБ ТА ПОМИЛОК НАСЛІДУВАННЯ

7 Company Logo МЕТОДИ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ УЧНІВ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ ВПРАВИ СУПРОВІДНЕЗАКРІПЛЕННЯ ПОВТОРЕННЯ

8 Company Logo ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ УЧНІВ ДЕТАЛЬНА АРГУМЕНТАЦІЯ ТВЕРДЖЕНЬ І ІІ ІІІ IV ОСНОВНІ КРОКИ В ЗАКРІПЛЕННІ ЗНАНЬ ОСНОВНІ ЕТАПИ ДОВЕДЕННЯ ЧИ РОЗВЯЗАННЯ КЛЮЧОВІ СЛОВА В ОЗНАЧЕННЯХ ТА ПРАВИЛАХ ІДЕЯ ДОВЕДЕННЯ ЧИ РОЗВЯЗАННЯ І ЇЇ ОСНОВНІ ЕТАПИ

9 Company Logo Формування основних груп компетентностей. Основні гасла вчителя математики і інформатики. Робіть, як я! Я можу розказати, показати та допомогти вам у вашій освіті. Пояснюючи іншим – навчай себе! Шукай нові джерела інформації Візьми розв'язок – та склади зворотну задачу. Визнач проблему та візьмися за пошуки шляхів її розв'язання. Визнач свій інтерес та підживлюй його новою інформацією і власною діяльністю. Формуй свій характер сам.

10