Про збереження мережі позашкільних навчальних закладів. - презентация

1 Про збереження мережі позашкільних навчальних закладів

2 Закон України «Про позашкільну освіту» (стаття 9) Державна політика у сфері позашкільної освіти спрямована на створення умов для здобуття вихованцями позашкільної освіти, збереження та розвиток мережі позашкільних навчальних закладів без права їх перепрофілювання, закриття, перепідпорядкування, злиття

3 Указ Президента України від « Про заходи щодо розвитку системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей та молоді» « Про заходи щодо розвитку системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей та молоді»

4 Лист МОНУ від / Про збереження мережі ПНЗ Про наміри місцевих органів влади реорганізувати або закрити ПНЗ, а також у разі прийняття ними відповідних рішень необхідно терміново інформувати Міністерство освіти і науки України Про наміри місцевих органів влади реорганізувати або закрити ПНЗ, а також у разі прийняття ними відповідних рішень необхідно терміново інформувати Міністерство освіти і науки України

5 Лист МОНУ від /9-151 Про збереження системи ПО в умовах обмеженого фінансування В умовах обмеженого фінансування галузі освіти необхідно забезпечити збереження діючої мережі позашкільних навчальних закладів та годин гурткової роботи

6 Лист МОНУ від /9-547 Про підтримку ПО та збереження мережі ПНЗ У разі реорганізації, ліквідації, злиття ПНЗ враховувати: думку територіальної громади; демографічну ситуацію в регіоні; освітні потреби і запити населення

7 Лист МОНУ від /9-14 Про збереження та фінансування ДЮСШ системи освіти При формуванні видаткової частини місцевих бюджетів на 2015 рік передбачити для структурних підрозділів обласних держадміністрацій з питань науки і освіти видатки на утримання та здійснення навчально-тренувальної роботи у ДЮСШ

8 Лист МОНУ від /9-40 Щодо збереження мережі ПНЗ У разі реорганізації, ліквідації, злиття ПНЗ необхідно: розглянути можливість додаткових джерел фінансування, співпраці з недержавним сектором, бізнесом, структурами, які зацікавлені в підтримці талановитих дітей; запроваджувати альтернативні форми охоплення дітей позашкільною освітою