ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЧАЛА НРАВСТВЕННОСТИ» МОУ СОШ 7 Г. ЛИПЕЦКА. - презентация

1 ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЧАЛА НРАВСТВЕННОСТИ» МОУ СОШ 7 Г. ЛИПЕЦКА Автор: зам. директора по ВР Ивашова С.В.

2 ЦЕЛЬ – СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ, НАЦИОНАЛЬНОЙ И ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ; ВОСПИТАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОГО ГРАЖДАНИНА, СПОСОБНОГО САМОСТОЯТЕЛЬНО ОЦЕНИВАТЬ ПРОИСХОДЯЩЕЕ И СТРОИТЬ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СООТВЕТСТВИИ С ИНТЕРЕСАМИ ОКРУЖАЮЩИХ ЕГО ЛЮДЕЙ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЛЕКСА МЕРОПРИЯТИЙДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

3 В своей программе мы учли: опыт работы с детскими коллективами по программам деятельности школьной детско-юношеской организации «Союз Союзов»: «Шаги к творческому успеху», «ДОМ – детский орден милосердия», «Экология и дети»; системный подход воспитательной работы школы, через реализацию программы «Я – гражданин России», включающей в себя блоки: «Будущие защитники Отечества», «Игровой», «Люблю свой край родной», «Национальные культурные традиции», «Память»; благоприятное социально-культурное окружение.

4 Основные направления и ценностные основы: 1. Я, моя семья, мои друзья; 2. Я – гражданин России, Я – липчанин; 3. Я и труд; 4. Я и здоровье.

5 Модель реализации программы: 1-й класс2-й класс3-й класс4-й класс Сентябрь «День знаний» Праздник «Школа, здравствуй!» урок-путешествие «1 сентября- День знаний» Праздник Дискуссия «Чем школьник отличается от дошкольника?» Дискуссия «зачем я хожу в школу?» Откровенный раз-говор «Что в школе хорошо, а что мне не нравится?» Откровенно «Хорошо ли мне в школе, школе от меня?» «Как правильно отдыхать?» «Заливается звонок – начинается урок» (права и обязанности учащегося) «Это теперь моя школа!» (знакомство с историей школы) экскурсия в школьный музей Беседа «Что я знаю о своей школе?» экскурсия в школьный музей Конкурс рисунков «Моя школа» Конкурс сочинений о школе. Родительское собрание «А дети – это яркие кометы» Родительское собрание «Не тревожиться, а удивляться». Семинар для родителей «Всегда ли мы в ответе за то, что делают наши дети?» I. Система мероприятий по реализации программы Я, моя семья, мои друзья.

6 Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. древнекитайский мыслитель Конфуций