Математика пәні мұғалімдерінің сайты ДалееВыход Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение школа-интернат 2 г. Жигулевска, - презентация

1 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Далее Выход Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение школа-интернат 2 г. Жигулевска, Самарской области.

2 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Далее Назад

3 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Далее Назад

4 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

5 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Далее Назад

6 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

7 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

8 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее АРУ ЕНВ ЕИН

9 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее где a, b и c – числа, a0, x- неизвестное

10 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

11 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее Вопрос Номера уравнений 1. Полные квадратные уравнения 1 и 5 2. Коэффициенты в уравнении 5 2; -1; Неполные квадратные уравнения Неполное квадратное уравнение, имеющее один корень 10

12 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

13 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

14 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

15 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее Способы решений квадратных уравнений Разложение левой части уравнения на множители По формуле корней квадратного уравнения Перенести свободный член в правую часть и разделить на первый коэффициент

16 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее Способы решений квадратных уравнений Разложение левой части уравнения на множители По формуле корней квадратного уравнения Перенести свободный член в правую часть и разделить на первый коэффициент 6. 36x 2 – 100x = 0 4. x 2 – 8x = 0 1. x 2 – 7x + 10 = 0 5. – y + 2y 2 – 4 = 0 2. x 2 – 1 = 0 9. – 3x = 0

17 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

18 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

19 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее I вариант. 1) 9x² – 4 = 0 2) 4y² – 8y = 0 3) – x² + 11x – 18 = 0 II вариант. 1) x² – 25 = 0 2) y² + 4y = 0 3) x² – 9x + 8 = 0 III вариант. 1) x² – 4 = 0 2) y² – 5y = 0 3) x² – 7x + 12 = 0

20 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее I вариант II вариант III вариант 1. x 1 = 2/3, x 2 = -2/3 x 1 = 5, x 2 = -5 x 1 = 2, x 2 = y 1 = 0, y 2 = 2 y 1 = 0, y 2 = - 4 y 1 = 0, y 2 = 5 3. x 1 = 9, x 2 = 2 x 1 = 8, x 2 = 1 x 1 = 4, x 2 = 3

21 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

22 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

23 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

24 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

25 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Далее

26 Математика пәні мұғалімдерінің сайты Назад Выход Методическое обеспечение и интернет ресурсы Алгебра, 9 : учебник, авторы: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; Под ред. С. А. Теляковского, – М.: Просвещение, – 279 с. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы, авторы Кузнецова Л.В., Е.А. Бунимович и др.– М.: Дрофа, – 192 с. Дидактические материалы по алгебре для 9 класса/ Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, Л.М. Короткова. – М.: Просвещение, – 160 с. Всероссийский Интернет-педсовет. Интернет-поддержка учителей математики. Сеть творческих учителей. Сетевое объединение методистов. Интернет – портал.