Сделай изучение обыкновенных дробей увлекательным делом. Работу выполнил: ученик 5 «В»класса МОУ СШ 3 Мартынов Михаил. - презентация

1 Сделай изучение обыкновенных дробей увлекательным делом. Работу выполнил: ученик 5 «В»класса МОУ СШ 3 Мартынов Михаил

2 1. Число, которое стоит под чертой. 2. Доля или сумма нескольких равных долей. 3. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 4. Дробь, которая записывается с помощью черты. 5. Какой частью смешанного числа является дробь? 6. Дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю является ………. частью числа

3 А теперь решим задачи

4 В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день. Какую часть года составляет февраль, а какую – июль?

5 Воронёнок гулял один час. 1/4 часть часа он ловил бабочек, а 2/5 часа учился летать. Сколько минут воронёнок ловил бабочек, а сколько– учился летать?

6 Мама – ворониха купила 4 кг яблок. 2/5 всех яблок составляют красные, а остальные – зелёные. Найди массу зелёных яблок.

7 Длина пойманной воронятами змеи составляет 16/25 метра. Чему равна длина змеи?

8 Памятка Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________. Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________. Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________. числитель знаменатель обыкновенной знаменатель числитель

9 Спасибо за внимание !