Группа 3. «Полнота и информативность агрегированных данных по итогам апробации» - презентация

1 Группа 3. «Полнота и информативность агрегированных данных по итогам апробации»

2 Замечания и предложения к доработке электронной среды по обеспечению мониторинга Конкретизировать, прояснить и написать цель мониторинга, что он дает педагогу, руководителю, управлению образования и т.д. Тиражирование затратно и неудобно в обработке Сокращение времени работы детей (санпин) Ключи необходимо получать до проверки. Сделать список обр.результатов – предметные, метапредметные, личностные, их разъяснение

3 АНАЛИТИКА Метапр. результат Задача 1Задача 2Задача 3Задача 4… 1 х х 2 х х 3 х х х 4 х х 5 х х х 6 х х х 7 х х 8 х х

4 Аналитика Важно аналитику получать быстро, автоматически Хотелось бы сравнить с другими школами / муниципалитетами??? График «среднего» и сопоставление себя со средним Педагогу важно видеть аналитику по ребенку (персонально!!!), по группе, классу. Сделать процедуру мониторинга регулярной, с периодичностью 2-3 раза в год, чтобы видеть динамику - по ребенку, по классу. Продумать систему хранения и использования этих данных