Кравчук Лариса Николаевна 14 ноября 1976 года Мичуринский государственный педагогический институт. Учитель начальных классов по специальности «Педагогика. - презентация

1 Кравчук Лариса Николаевна 14 ноября 1976 года Мичуринский государственный педагогический институт. Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования» Общий стаж работы – 2.5 года МБОУ «Мещеринская СОШ 1 с УИОП» Ступинского муниципального района.

2 СОЧИНЕНИЕ – ЭССЕ «МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ». Учитель – это плодотворный луч солнца для молодой души, которого ничем заменить невозможно. К.Д. Ушинский Портфель и школьные тетради из моего детства до сих пор бережно храню! Перед молодым человеком, выбирающим свой жизненный путь, всегда стоял, стоит и будет стоять один и тот же вопрос: «Кем быть?». Этот вопрос и я задавала себе. Но какая бы мысль ни владела мной, я каждый день доставала портфель, школьные тетради, раздавала их куклам и начиналась самая замечательная игра – игра «в начальную школу». Мама, наблюдая за мной, часто говорила: «Растет будущий учитель». Но я не воспринимала эти слова всерьез, я просто играла. Прошло время... Мое увлечение стало любимым делом! Служу ему честно и преданно. В системе образования произошли перемены. Школа изменилась. В этой обновленной школе учитель - я. Работаю «не корысти ради, а по призванию». Как же приятно каждый день с учениками делать открытия, сочинять рассказы, решать задачи, изучать окружающий мир. Но еще интереснее делать все это, используя новые методы обучения, которые сейчас активно внедряются в учебный процесс. Теперь легко и просто с помощью презентаций, интерактивных досок, электронных учебников разбирать новый материал.

3 Появилась возможность, используя Интернет, работать с личным сайтом, обмениваться опытом с учителями всей страны, публиковать свои разработки, тесты, дистанционно (дополнительно) общаться и учиться. Убеждена, что в основе работы должна лежать любовь к детям, взаимопонимание, сотрудничество, важно понимать и уважать их внутренний мир. Ш. А. Амонашвили, великий педагог и психолог нашего времени, говорил: «Ребёнок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь». Успех в любых начинаниях может создать именно учитель, который сам переживает радость успеха. Важно быть самим собой. Мне кажется, что учитель – это не профессия, а образ жизни. Ведь даже дома не прекращаешь думать о своих учениках. Готовя урок, видишь, думаешь, чувствуешь весь класс и каждого в отдельности. Ученики всегда с тобой. И какое счастье ощущать, когда твои воспитанники, вначале не владеющие чтением, письмом, счётом, не умеющие правильно и грамотно говорить, с твоей помощью постепенно впитывают знания, устремляясь ввысь.

4 Мои знания, опыт становятся тем мостиком, который служит ученикам отправной точкой для движения вперёд. Свою профессию могу сравнить с профессией врача. Я также не имею права на ошибку. Ведь у меня в руках хрупкая душа маленького человечка. Ш.А. Амонашвили когда-то сказал: «Учитель, будь осторожен, не навреди!». Как точно подмечено! Первый учитель, как мама, учит не только читать и писать, но и творить, созидать, познавать мир. Подобно волшебству, шаг за шагом помогаю моему ученику «творить себя». С любовью, уважением, бережно стараюсь в каждом ученике раскрыть его возможности, чтобы он стал счастливым. Входишь в класс, где тебя ожидают ученики… Видишь в их распахнутых глазах настрой на урок интересный, урок-открытие, урок-путешествие, урок - легенду. Мне есть чему научить своих малышей, чтобы каждый из них нашел себя в жизни, как нашла себя я, их первый учитель. Крылатым стало выражение: школа такова, каков учитель. Так здорово, что я работаю в начальных классах! Есть возможность вновь и вновь с каждым выпуском искать и находить что-то необыкновенное и неповторимое. Растут дети, расту вместе с ними и я, счастливая, что вижу результат своего труда.

5 ГБОУ Педагогическая академия г. Москва по теме: «Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения – опыт работы и проблемы введения» с г. по г. в объёме 72 часа МБОУ ИМЦ Ступинский район по теме «Использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя» с г. по г. в объёме 36 часов. МБОУ ИМЦ Ступинский район по теме: « Применение инновационного (интерактивного ) оборудования в учебном процессе. В объёме 36 часов. С г. по г.

6 Представила опыт своей педагогической деятельности по теме: « Внеклассная работа по предмету, как средство развития личности и форма раскрытия творческого потенциала учителя» на заседании педагогического совета в декабре 2011г. Выступление на ШМО классных руководителей по теме самообразования «Апробирование программы Н.Е. Щурковой «Воспитание школьника»» г.

7 Предоставила опыт своей педагогической деятельности по теме «Современный урок в условиях реализации ФГОС» номинация – проектная деятельность на уроках в начальной школе « Проект-моя малая родина» на заседании ШМО в ноябре 2012г.

8 Рекомендация метода проекта, как учебно-методический ресурс для достижения требований ФГОС начального образования».

9 Участие во всероссийской педагогической видеоконференции « Организация образовательного процесса в условиях перехода на новые образовательные стандарты» Участие во всероссийской педагогической видеоконференции « Технологии креативного развития учителя»

10 Участие в конкурсе «Моя проектная деятельность». СМИ «ЗАВУЧ. ИНФО».

11 Проведение недели «Здоровье- это здорово!» в рамках Всемирного дня здоровья. Провела в 4 классе праздник «В гостях у гнома Этикета» г. Провела открытое внеклассное мероприятие-спортивную игровую программу « А ну-ка девочки!» в рамках недели, посвященной Международному женскому дню 8 марта г.

12 Провела открытое внеклассное мероприятие в 4 А классе «Рыцарский поединок» к празднику 23 февраля г. Являлась руководителем кружка «Сигнал» и провела на общешкольном родительском собрании «Как избежать беды!» театрализованную сказку «Невоспитанные пешеходы»

13 Подготовила и провела конкурсную программу «Супер-леди» в 4 классах, в рамках недели, посвященной Международному женскому дню 8 марта г. Подготовила и провела открытое внеклассное мероприятие в 3 классах- «Учитель и я – дружные друзья!» в рамках недели, посвященной Международному женскому дню 8 марта. ( г.)

14 Провела игровую спортивную программу «Светофорик». «О проведении единого дня профилактики» детского дорожного травматизма» Детям Подмосковья – безопасность на дорогах!» г Подготовила и провела праздник «Прощай, начальная школа!» г.

15 Подготовила и провела в рамках вахты памяти классный час «Дети войны» г. (справка по итогам проверки работы классных руководителей)

16 Подготовила и провела в рамках работы по подпрограммы «Экология сознания», тема занятия- «Плох обед, если хлеба нет» г.

17 Подготовила и провела открытый классный час «Прощай осень». В мероприятии задействованы родители учащихся, ученики 5Акласса, мои выпускники 2012г г.

18 Подготовила и провела открытое внеклассное мероприятие «Мамин день» г.

19 Провела открытый урок нового знания по новым стандартам ФГОС в 1А классе для учителей начальной школы по русскому языку(Обучение письму) г. Провела открытый урок – исследование по новым стандартам ФГОС в 1 классе для учителей начальной школы по окружающему миру «Как живут растения» г.

20 Учащиеся активно участвуют в конкурсах: «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», «Зимние игры».

21 Всероссийский Интернет-портал для школьников, педагогов и родителей. МИНОБР.ОРГ. Победитель 2,3 степени в олимпиаде по русскому языку (1класс) и по математике (5класс)

22 Дистанционное мероприятие 2 Всероссийский конкурс компьютерного творчества.

23 Районный конкурс сочинений «Моя милая мама».

24 Районная выставка детского декоративного – прикладного творчества «Осенний карнавал»

25 Подготовила победителей и призеров районного сетевого конкурса исследовательских работ и творческих пректов учащихся начальных классов «Маленькое открытие-2012г» г.

26 Подготовила победителя районного конкурса исследовательских работ «Хочу все знать»

27 Подготовила победителя районного конкурса художественного творчества и конкурсе стихотворений, по пропаганде безопасного поведения детей на дорогах- «Безопасность на дорогах- наше общее дело!»

28 Подготовила победителя Московского регионального тура 5 Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я- исследователь»

29 Опубликовала в социальной сети работников образования творческую работу своих учеников.

30 Показатели динамики достижений качества знаний (диаграммы)

31

32

33

34

35

36 Сборник докладов 10, где была опубликована моя статья «Адаптация первоклассника в школе»

37

38

39