Шахматова Татьяна Александровна. Цель: "Становление и развитие коммуникатив ных черт характера дошкольника" - презентация

1 Шахматова Татьяна Александровна

2

3 Цель: "Становление и развитие коммуникатив ных черт характера дошкольника"

4 1. Активности - эмоциональной разрядки через самовыражение в активном действии. 2. Самостоятельности - поиска лучших способов самовыражения в речи и движении. 3. Творчества - в совместном со взрослыми составлении пантомимических этюдов, музыкальной композиции. 4. Эмоциональности - эмоциональное ориентирование собственного опыта в действии, ритме и слове.

5 Вид проекта: творческою – игровой. Продолжительность: средняя (1.5-2 месяца). Участники проекта: дети старшей группы 3, воспитатели группы 3, родители детей группы 3.

6 Цель проекта: расширение, обогащение и актуализация опыта и представлений детей об эмоциях, чувствах и способах их вербализации; преодолении эмоциональной дистанции в детско-родительских отношениях.

7

8

9

10 Предполагаемый результат: 1.Дети получат представления о «полезных» и «вредных» эмоциях, овладеют способами элементарной саморегуляции ( игры, упражнения, дыхательная гимнастика ). 2. Обогатят опыт восприятия, понимания эмоций и их внешних проявлений ( мимика, жесты, поза, интонация ). 3. Научатся бережному, внимательному отношению к другому человеку, которое проявляется в речи и деятельности.

11

12

13

14

15

16

17 К чувствам будь внимательным! Радуйся за друга! В общенье познавательном слушайте друг друга! Погрустите вместе, если загрустится! И расхохочитесь, если веселится! И в минуту трудную, другу помогая, Подбери слова, друга понимая! Помогайте словом, помогайте делом, Участвуйте друг в друге радостно и смело!

18

19 Интервью « Настроение моей семьи ». Мусины. - Что вас может обрадовать? Хорошая новость. - Отчего вы можете загрустить? Когда что-то потеряем. - Что вас может разозлить? Плохое поведение. - Что вас может удивить? Неожиданность. - Когда вы радуетесь, что делаете? Смеемся, хлопаем в ладоши. - Когда вам грустно, чем вы занимаетесь? Грустим, смотрим фотографии. - Кто или что вам может поднять настроение? Хороший поступок. - Какое настроение вы хотели, чтобы было у вас всегда? Отличное.

20 Рецепт хорошего настроения «Как поднять настроение своему ребенку?» - Читая на ночь сказку, папа меняет или выдумывает героев и подставляет жизненные ( семейные ) ситуации, эпизоды – очень смешно. Детям позитивчик! - Поднимает настроение прогулка на улице, интернет. Очень любят катание с горки зимой на бубликах или ледянках. - Пение песни «что вижу – то пою» тоже помогает развеселить детей. - Любят играть в шашки, шахматы. - Поход в магазин за любимым лакомством очень поднимает настроение! - Летом это, конечно же, парки, озера (катание на лодке, катамаране и просто отдых).

21