Опыт работы МО биологии и химии МБОУ лицей 35 г. Ставрополь. - презентация

1 Опыт работы МО биологии и химии МБОУ лицей 35 г. Ставрополь

2 Педагогический состав 1.Учитель химии высшей категории, руководитель МО Павлищева Анжела Юрьевна. Педагогический стаж – 23 года 2. Учитель биологии высшей категории Деньгова Татьяна Владимировна. Деньгова Татьяна Владимировна. Педагогический стаж- 47 года 3.Учитель биологии высшей категории Запорожец Людмила Федоровна. Педагогический стаж- 35 лет 4. Учитель химии и биологии Калмыкова Ярослава Юрьевна Педагогический стаж- 6 мес. 5. Учитель биологии Пархоменко Ирина Николаевна 5. Учитель биологии Пархоменко Ирина Николаевна Стаж работы – 1год.

3 Методическая тема «Формирование основных образовательных компетенций через различные формы преподавания химии и биологии» Цели: Цели: развивать личность ученика; повышать эффективности работы педагогов; обеспечить качество преподавания; совершенствовать уровень педагогического мастерства учителей, их компетентности и эрудиции; внедрять в учебный процесс обновленное содержание, технологии образовательной деятельности, организационные механизмы, обеспечивающие модернизацию образования в лицее.

4 Работа МО 35 час химии 64 часа биологии 4 элективных курса 26 классов

5 Качество обучения по химии во 2 четверти г..

6 Качество обучения по биологии во 2 четверти г

7 Повышение квалификации 1.Павлищева Анжела Юрьевна СКИПКРО «Профильное обучение и предпрофильная подготовка в общеобразовательных учреждениях повышенного уровня» гг.3. Курсы повышения квалификации СКИПКРО 2010г. СКИПКРО «Профильное обучение и предпрофильная подготовка в общеобразовательных учреждениях повышенного уровня» гг.3. Курсы повышения квалификации СКИПКРО 2010г. 2. Деньгова Татьяна Владимировна СКИПКРО категорийные курсы 2011г. 3.Запорожец Людмила Федоровна СКИПКРО Категорийные курсы 2011г. Курсы повышения квалификации 2011г. 4. Пархоменко Ирина Николаевна. 5. Калмыкова Ярослава Юрьевна. Магистратура СГУ 2012г.

8 Темы самообразования Деньгова Т.В. Разработка методического инструментария и диагностики уровня предметной компетентности учащихся в целях развития их в процессе учебной деятельности. Павлищева А.Ю. Использование технологии критического мышления учащихся в развитии их интеллектуальных способностей Запорожец Л.Ф. Формирование универсальных учебных способов действий учащихся в целях повышения качества образования Пархоменко И. Н. Использование метода исследования в освоении биологических знаний, как эффективный способ формирования социальных и предметных компетенций учащихся Калмыкова Я.Ю. Исследовательская деятельность учащихся как средство развития интереса к предмету.

9 Печатные работы Издательство «Первое сентября» сайт фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2007г, 2010, 2011г Издательство «Первое сентября» сайт фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2007г, 2010, 2011г Сборник материалов Всероссийской научно- практической конференции «Дидактико- методические аспекты современного урока» 2007г. Сборник материалов Всероссийской научно- практической конференции «Дидактико- методические аспекты современного урока» 2007г. Сборник СКИПКРО «Из опыта преподавания учителей биологии и химии»2002г. Сборник СКИПКРО «Из опыта преподавания учителей биологии и химии»2002г.

10 Предметные олимпиады учебный год 2 этап Всероссийской олимпиады школьников Химия Химия Видинская Полина 9 А класс- 1место Учитель Павлищева А.Ю. Побережная Екатерина 11Б – 3 место Биология Биология Кочалидзе Жанна 9 А класс – 1 место Учитель Деньгова Т.В. Придчин Сергей 11А класс – 2 место Учитель Деньгова Т.В.

11 Неделя биологии и химии