Е.Б.Жарко О.А.Носова В.Ф.Багнюк А.Г.Кателянец И.Н.Пахомова И.С.Капустина О.А.Титаренко А.С.Морозова «От Руси - к России» - презентация

1 Е.Б.Жарко О.А.Носова В.Ф.Багнюк А.Г.Кателянец И.Н.Пахомова И.С.Капустина О.А.Титаренко А.С.Морозова «От Руси - к России»

2 «… Национальные отличия сохранятся и в двадцать первом веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний» Академик Д.С. Лихачёв «От Руси - к России»

3 Актуальность проблемы: Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры Современный дошкольник живет во времени, когда русская культура, родной язык испытывают влияние иноязычных культур

4 Приобщение дошкольников к народной культуре и непреходящим общечеловеческим ценностям, воспитание уважения к истории нашего народа, его фольклору, к творцам национального искусства, зодчества, их мастерству.

5 Принципы дидактики Цикличность подачи материала Преемственность на занятиях Учет возрастных особенностей детей Комплексное воздействие на личность ребенка Принципы построения проекта:

6 Условия реализации проекта: Организация занятий СОТРУДНИЧЕСТВО: с родителями, узкими специалистами, музейным ресурсным центром Организация предметно-развивающей среды в группах, в ДОУ Подбор художественно-дидактических пособий, материалов, технических средств

7 Ожидаемый результат Овладение детьми основами народной культуры Формирование привычки применять полученные знания в повседневной жизни Готовность к восприятию и пониманию общечеловеческой культуры

8

9

10 Знакомить с важными событиями истории Руси, ее героями, традициями Воспитывать любовь к Отечеству, уважение к предкам защищавшим Русь от врагов Обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны

11

12 я Знакомить с архитектурой, бытом русского народа Познакомить с русским зодчеством Формировать представления о пользе и применении лекарственных трав коренными народами Севера и жителями на Руси, способствовать умению применять знания в повседневной жизни

13

14 ЗАДЧИЗАДЧИ Формировать представления о жанрах устного народного творчества Показать мягкость, поэтичность, лиричность русского языка Дать представления о русских писателях, поэтах Учить чувствовать и понимать целесообразность использования в произведениях выразительно- изобразительных средств Расширять и активизировать словарный запас

15 «Народные художественные промыслы»

16 ЗАДАЧИЗАДАЧИ Формировать представления о разных видах народного искусства и переживать отношение к нему в продуктивной, игровой деятельности Способствовать развитию познавательного интереса и способностей

17 направления работы:

18 «… содержание и методы обучения и воспитания следует черпать исключительно из познания развивающегося человека и его индивидуальных задатков » Р. Штейнер

19 Занятия Совместная деятельность воспитателя с детьми Самостоятельная творческая деятельность

20 РОДИТЕЛИРОДИТЕЛИ «Подлинно разумное обучение изменяет и наш ум наши нравы». М. Монтень

21 Выпуск газет журналов Творческие мастерские Семейные гостиные Развлечения Праздники Дни открытых дверей Составление и решение кроссвордов Выставка поделок, рисунков

22 Педагоги «Образование – это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах личности, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся определенных государственных образовательных уровней – цензов». Российский закон «Об образовании».

23 Лекции, мастер – класс музейного ресурсного центра Памятки (рекомендации) Практические рекомендации Сотрудничество с узкими специалистами Деловые игры (практикумы, мастер- классы) Совместные мероприятия, развлечения Методическая и художественная литература Выпуск газет журналов буклетов Открытые занятия

24 ПРИЛОЖЕНИЕПРИЛОЖЕНИЕ

25 Как у наших у ворот Собирается народ. Собирается народ В большой хоровод ! Вот хозяин да хозяйка, Каша в чугунке. А глаза искрятся счастьем, Мир да лад в избе !

26 Масленица Просковия, Приходи к нам поскорее ! Будем рубахи одевать, Да сарафаны из сундуков доставать ! У нас ложки расписные Веселы и ярки Примите их в подарки !

27 - От Вас не могу Оторвать я взгляда !!! - Никита, Вам срочно лечиться надо ! - Прическа нужна чтобы позировать ? К стилисту - Юле Назировой ! - Еще нужны и румяна ? Дистрибьютор ждет – Короткова Анна !

28 Растет наш город Вширь и ввысь. Растет и хорошеет. Он потихонечку растет А мы, чуть - чуть быстрее ! Отечество мое ! Россия ! В тебе дух старины живет И не одна еще стихия Не победила твой народ. Из тьмы веков ты восставала И становилась все сильней …

29

30 Праздник «Пасха»

31 Игра «Петушок», игра «Прокати яйцо»

32

33

34 Занятие в кабинете «Русская изба»: «В гостях у домовенка Кузи»

35 Занятие музейно –ресурсного центра : «Изготовление куклы Желаницы»

36

37

38 Воспитатели – девицы на все руки мастерицы

39 Познавательные газеты Традиции русского чаепития

40 Дни открытых дверей

41 Новогодние газеты и поделки

42

43

44

45

46

47 Развлечение «Весна –красна»

48 Благодарим за внимание!