Работа Центра гражданского образования «Истоки» Гальченко Ольга Владимировна заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Чернореченская СОШ» с. - презентация

1 Работа Центра гражданского образования «Истоки» Гальченко Ольга Владимировна заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Чернореченская СОШ» с. Черная Речка, Томского района Томский Региональный Центр Интернет-Образования

2 Цели и задачи познакомить обучающихся с правами человека, особенностями национальных культур; познакомить обучающихся с правами человека, особенностями национальных культур; изучение истории и культуры народов своего края; изучение истории и культуры народов своего края; формирование толерантного отношения друг к другу. формирование толерантного отношения друг к другу.

3 Группы слушателей: учащиеся школ района и города

4 Преподаватели Центра: учителя Чернореченской школы; учителя Чернореченской школы; обучающиеся школы. обучающиеся школы.

5 Национальный состав населения с. Черная Речка русские немцы

6 Темы занятий Права ребенка и права человека Права ребенка и права человека Мировые религии Мировые религии Культура народов мира Культура народов мира

7 Расписание занятий каждая суббота с 10 часов Тема Количество часов Преподаватель Права человека 2 Бекмухаметов Ф.Н. Права ребенка 2 Бекмухаметов Ф.Н. Религии мира 2 Сафиуллина Е.Ш. Христианство и ислам 2 Гальченко О.В. Семейные традиции 2 Гальченко О.В.

8 Занятия по правам человека Знакомство со Всеобщей декларацией прав человека; Знакомство со Всеобщей декларацией прав человека; Права ребенка; Права ребенка; Где и как нарушаются ваши права; Где и как нарушаются ваши права; Как правильно отстаивать свои права. Как правильно отстаивать свои права.

9 Семейные традиции и реликвии Сообщение о том, что такое семейные традиции; Сообщение о том, что такое семейные традиции; Знакомство с традициями и культурой народов, населяющих Томскую область; Знакомство с традициями и культурой народов, населяющих Томскую область; Заполнение анкеты «Традиции моей семьи». Заполнение анкеты «Традиции моей семьи».

10 Знакомство с одним из мусульманских и православных праздников Мусульманка у своего дома Праздник Ивана Купалы

11 На занятиях мы изучаем вопросы: Откуда пошла такая традиция; Откуда пошла такая традиция; Как правильно подготовиться к празднику; Как правильно подготовиться к празднику; Какие ритуалы обязательны для этого события; Какие ритуалы обязательны для этого события; Как проходит праздник в наше время, и как проводился раньше. Как проходит праздник в наше время, и как проводился раньше.

12 За время обучения: Слушатели курса выполняют самостоятельные и практические работы на занятиях и дома. Слушатели курса выполняют самостоятельные и практические работы на занятиях и дома. Знакомятся с правами человека, религиями мира. Знакомятся с правами человека, религиями мира. Выясняют традиции своей семьи, свои семейные реликвии. Выясняют традиции своей семьи, свои семейные реликвии. Понимают, что все люди разные, но главными в жизни являются общечеловеческие ценности, которые отражены в культуре каждого народа. Понимают, что все люди разные, но главными в жизни являются общечеловеческие ценности, которые отражены в культуре каждого народа.

13 Подведение итогов проводится в игровой форме Кругосветка: Станция «Семейная» Станция «Правовая» Станция «Игровая» Станция «Творческая» Станция «Пасха» На каждой станции ребята выполняют задания по темам, которые они прослушали, показывают свою эрудицию и смекалку.

14 По итогам работы все обучающиеся получают сертификаты и грамоты. По итогам работы все обучающиеся получают сертификаты и грамоты.

15