Чигринова Алла Николаевна учитель начальных классов, ГОУ СОШ 156 Юго-Западный округ РЕЧЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. - презентация

1 Чигринова Алла Николаевна учитель начальных классов, ГОУ СОШ 156 Юго-Западный округ РЕЧЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

2 ПАРАД ПЕРВОКЛАССНИКОВ

3 Как хочется всегда учиться на «пять»! А добывать знания так сложно порой…

4 РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ШКОЛЬНИКА АКТИВИЗАЦИЯ ИНТЕРЕСА УЧЕНИКОВ ОБОГАЩЕНИЕ МИРА ЕГО ЧУВСТВ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

5 РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ИГРА ИНТЕРЕС УВЛЕЧЕНИЕ СТРЕМЛЕНИЕ ЖЕЛАНИЕ ТВОРЧЕСТВО УСПЕХ САМОСТО- ЯТЕЛЬНОСТЬ

6 ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ НА УРОКЕ ФОРМИРОВАНИЕ УСПЕХА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИК ИССЛЕДОВАТЕЛЬ В РОЛИ УЧИТЕЛЯ ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ УЧЕНИКОВ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7 ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ ПОМОГАЕТ АКТИВИЗИРОВАТЬ ИНТЕРЕС УЧЕНИКОВ У УЧЕНИКОВ ВОЗНИКАЕТ ЖЕЛАНИЕ РАБОТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОБУЖДАЕТ УЧЕНИКА К ДОБЫВАНИЮ НОВЫХ ЗНАНИЙ СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ РЕЧИ У МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

8 РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

9 ПРОЕКТНАЯ деятельность

10 ЦВЕТА РАДУГИ МОЙ КОНФЛИКТ С МАТЕМАТИКОЙ ВСЁ, ЧТО НЕИЗВЕСТНО – ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО! КАК ЛУНА СТАНОВИТСЯ МЕСЯЦЕМ ПОЧЕМУ АЙСБЕРГ НЕ ТОНЕТ?

11 РЕЧЬ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ФОРМИРУЕТ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ АКТИВИЗИРУЕТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ РАЗВИВАЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

12 МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

13 ВСЕМ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !