ЧИСЛОВI МНОЖИНИ. МНОЖИНА ДIЙСНИХ ЧИСЕЛ. Самостiйна робота Варiант 1 1) Дано: Знайдiть: 2) Зобразiть на координатнiй площинi множину.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тотожнi перетворення рацiональних виразiв. Вираз Спiльний знаменник чисельника i знаменника Добуток спiльного знаменника на чисельник цього дробу Добуток.
Advertisements

Означення квадратного рiвняння. Неповнi квадратнi рiвняння та їх розвязування.
Властивостi степеня з цiлим вiдємним показником. 1. Подайте вирази у виглядi одночлена: 2. Спростiть вирази: 3. Обчислiть значення виразiв найзручнiшим.
РIВНЯННЯ ТА ЙОГО КОРЕНI. Виконання усних вправ 1. Чи є числа 2; -1; 0; 1; 2 коренем рівняння ? 2. Скільки коренів мають рівняння?
Означення степеня з цілим відємним показником. 1. Подайте у виглядi добутку дроби: 2. Прочитайте вирази, назвавши основу i показник степеня: Виконання.
Формула коренiв квадратного рiвняння. Варiант 1 Варiант 2 1. Розвяжiть рiвняння видiленням квадрата двочлена 2. Обчислiть дискримiнант рiвняння Математичний.
Дiлення дробiв. Виконання усних вправ 2. Назвiть число, обернене до: 1. Обчислiть:
Стандартний вигляд числа. 1. Виконайте дiї: 2. Подайте числа у виглядi степеня з основою 10 : Виконання усних вправ.
Підсумковий урок з теми «Квадратні рівняння. Формула коренів квадратного рівняння. Теорема Вієта»
Функцiя її властивостi i графiк її властивостi i графiк.
Означення квадратного рівняння. Неповні квадратні рівняння та їх розвязування.
Тотожнi перетворення рацiональних виразiв. 1. При яких значеннях змiнних дрiб не має змiсту? При яких значеннях змiнних цей дрiб дорiвнює нулю? Виконання.
Множення дробів. Піднесення дробу до степеня. Виконання усних вправ 2. Подайте у виглядi степеня з основою y вирази: 1. Обчислiть:
ФУНКЦІЯ ЇЇ ВЛАСТИВОСТІ ТА ГРАФІК. Знайдіть помилку: 1. Порівняйте числа отже, 2. Винесіть множник з під знака кореня: 3. Внесіть множник під знак кореня:
Стандартний вигляд числа. а) 0,3·10 5 ; б) 5,8·10 3 ; в) 15·10 1 ; г) 1,00001·10 1. Виконання усних вправ 1. Яке з чисел записане в стандартному виглядi?
Тематична контрольна робота з теми «Квадратнi рiвняння. Формула коренів квадратного рiвняння. Теорема Вiєта»
Квадратний тричлен та його коренi. Розкладання квадратного тричлена на лiнiйнi множники.
Рівняння Основна тотожність квадратного кореня Основна тотожність квадратного кореня.
Раціональні рівняння. Розвязування раціональних рівнянь.
Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Транксрипт:

ЧИСЛОВI МНОЖИНИ. МНОЖИНА ДIЙСНИХ ЧИСЕЛ

Самостiйна робота Варiант 1 1) Дано: Знайдiть: 2) Зобразiть на координатнiй площинi множину

3) Дано рiвняння де Скiльки рiвнянь при заданих значеннях параметра не мають коренiв?

Варiант 2 1) Дано: Знайдiть: 2) Зобразiть на координатнiй площинi множину

3) Дано рiвняння де Скiльки рiвнянь при заданих значеннях параметра мають два рiзних коренi?

Фронтальне опитування 1. Сформулюйте означення натуральних, цiлих, рацiональних чисел. Наведiть приклади. 2. Чи правильно, що будь яке натуральне число є цiлим? Чи правильно, що будь яке рацiональне число є цiлим?

4. Який десятковий дрiб називається перiодичним? Подайте у виглядi десяткового дробу число:

Множина дiйсних чисел Числова множина множина, елементами якої є числа.

Кожне рацiональне число можна подати у виглядi скiнченного або не скiнченного перiодичного десяткового дробу. Іррацiональним числом називається нескiнченний неперiодичний десятковий дрiб. Рацiональнi та iррацiональнi числа утворюють множину дiйсних чисел.

Виконання усних вправ 1. Якi з наведених коренiв є рацiональними числами, а якi iррацiональними?

2. Задано нескiнченний десятковий дрiб 1, … (його одержано таким чином: мiж сусiднiми перiодами перiодичного десяткового дробу 1,(2) вставляються послiдовно натуральнi числа 1; 12; 123; 1234 i т. д.). а) Чи є цей нескiнченний десятковий дрiб перiодичним? б) Чи є це число рацiональним? iррацiональним?

3. Чому пiд час перетворення звичайного дробу в десятковий обовязково дiстаємо перiодичний десятковий дрiб? 4. Чи правильне твердження?

1. Доведiть, що серед рацiональних чисел немає такого числа квадрат якого дорiвнює: а) 3; б) 5; в) 6; г) 7; д) Визначте вид числа: Виконання письмових вправ

3. Доведiть, що число є рацiональним. 4. Доведiть, що число є натуральним. 5. Розташуйте числа 3; -2;-1,7; у порядку зростання. Укажiть серед наведених рацiональнi та iррацiональнi числа.

Тестове завдання 1. Яке з наведених чисел є рацiональним? 2. Яким числом є значення виразу 1) Рацiональним; 2) цiлим; 3) натуральним; 4) iррацiональним.

Домашнє завдання 1. Покажiть, що число, подане у виглядi нескiнченного десяткового дробу 1, …(послiдовнi числа натурально го ряду, починаючи з двох, вставляються перед першим i пiсля першого перiоду, потiм пiсля двох, трьох i т. д. перiодiв), є iррацiональним.

2. Порiвняйте числа: i i 3. Доведiть рацiональнiсть числа Повторити означення функцiї, областi визначення та множини значень функцiї, способи задання функцiї.