Портфоліо Костенко Людмила Олексіївна, учитель історії та правознавства Лучанської ЗОШ І-ІІІ ст.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Учитель історії та правознавства Миротинської загальноосвітньої школи І-ІІ ст. Здолбунівської райдержадміністрації ЧижОксанаМиколаївна.
Advertisements

Малік Тетяна Іванівна Вчитель фізики та трудового навчання.
Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Професійне портфоліо викладача Марцеховської Світлани Олександрівни.
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160.
Презентація педагогічного досвіду вчителя математики та фізики Кириківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів вчителя математики та фізики Кириківської.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Педагогічний стаж – 25 років Стаж роботи у Великознамянській загальноосвітній школі I-IIступенів 4 – 18 років Учитель першої категорії Рік присвоєння:
Осіївська ЗОШ І-ІІІст. З досвіду роботи вчителя географії Петрук Олени Григорівни.
Стьоболова Людмила Миколаївна вчитель вищої кваліфікаційної категорії Учитель російської мови та зарубіжної літератури Казанківська ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Кирчул Марінела Георгіївна вчитель румунської мови та літератури (румунська та світова) Йорданештської ЗОШ І – ІІст.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДОСВІДУ РОБОТИ УЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ ТА ПРАВОЗНАВСТВА ЛОКНИЦЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ ПЕРЕХОДЬКО ІРИНИ ЛЕОНІДІВНИ.
Застосування інтерактивних методів навчання на уроках фізики Ручківська ЗОШ І-ІІ ступенів.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
Досвід роботи вчителя української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. хмелівка Ковач Галини Володимирівни.
ВНЗ, який закінчила, рік Кваліфікаці я за дипломом, педагогіч- ний стаж.
Автор Дорощук Наталія Степанівна вчитель географії Білопільської ЗОШ І-ІІст. Спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 16 років Успіх приходить.
Транксрипт:

Портфоліо Костенко Людмила Олексіївна, учитель історії та правознавства Лучанської ЗОШ І-ІІІ ст.

ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО: Єдиний шлях, що веде до знань – діяльність. (Б. Шоу) Єдиний шлях, що веде до знань – діяльність. (Б. Шоу)

Костенко Людмила Олексіївна ПосадаУчитель історії та правознавства ОсвітаВища КатегоріяСпеціаліст вищої категорії ЗванняУчитель- методист Педагогічний стаж 24 роки

Проблемне питання:

Головна ідея мого досвіду – активна співпраця з учнем, перетворення його з пасивного обєкта навчального процесу на активного учасника історичного пізнання. Головна мета – викликати інтерес до навчання, до пізнавальної діяльності для здійснення самореалізації учня.

Формування критичного мислення зумовлене: Реалізацією відповідного оновленого змісту освіти, адекватних методів та технологій навчання: традиційних та інноваційних Критичне мислення – це здатність ставити нові запитання, приймати незалежні та продумані рішення, це відправна точка для розвитку творчого мислення Знання тільки тоді знання, коли воно отримане силою власної думки, а не лише однією пам'яттю Л. Толстой

Технології, на які спираюся: Розвиток критичного мислення Розвиваюче навчання Проблемне навчання Інтерактивні технології Особистісно- орієнтоване навчання Диференційоване навчання

Робота в групах дискусія Мозковий штурм мікрофон Коло ідей Робота в парах дебати проект

Моніторинг успішності учнів (2012/13 н.р.)

Результативність участі учнів у районних олімпіадах призерів призери призери призери призери

Результативність участі учнів в обласних конкурсах та олімпіадах 2010 Призер МАН 2011 олімпіада з історії 2011 Конкурс до Шевченківських днів 2013 олімпіада з історії 2013 Призер МАН

Позакласна робота з предмета Тижні з правознавства Брейн-ринг «Підліток і право» Випуск «Історичного вісника» Краєзнавчі екскурсії Науково-дослідницька робота

Робота класного керівника Загальношкільні заходи Масляна 2012

Робота класного керівника Загальношкільні заходи

Навчально-матеріальна база Кабінет історії та правознавства Таблиці, тематичні папки,плакати; Історичні карти; Навчальні посібники; Відеотека ; Пам'ятки

Нагороди

«Навчати – означає вчитися вдвічі більше. Дітям потрібні не повчання, а приклади» Жозеф Жубер

Дякую за увагу!