СТВОРЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ У НАВЧАННІ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Методичний портрет кафедри іноземних мов. Проблема МК іноземної мови Формування іншомовної комунікативної компетенції гімназистів шляхом застосування.
Advertisements

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД І ВЗАЄМОДІЯ В УМОВАХ ЄДИНОГО ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНОГО ПРОСТОРУ ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРОЕКТУ ОРГАНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В УМОВАХ ШКОЛИ.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії засобами ІКТ.
Технологія проблемного навчання у практиці роботи ПТНЗ.
Вєтрова С.Є.. Розвиток інтелектуально-творчих умінь на уроках літературного читання прийомами драмогерменевтики Вєтрова С.Є.
Формування інноваційної культури навчально-виховного процесу 1. Розвиток інноваційної культури освітнього закладу. (заступник директора з НВР Холод Н.П.)
Застосування інформаційних технологій на уроках хімії Матеріали з досвіду роботи творчої групи вчителів хімії Шумського району. Керівник групи - Калуш.
Підготовили: вчителі природничих дисциплін. Автори-розробники: Ю.Богоявленська, Р.Грановська, 0.Пєхота, В.Паламарчук, С.Сисоєва та ін. Основне завдання.
Вчитель та його роль у забезпеченні діяльнісного підходу на уроці. Діяльнісний підхід.
Урок – дзеркало технології Обравши технологію, ми фактично задали основні параметри уроку І.П.Підласий, міжнародний експерт з питань освіти.
Моє педагогічне кредо: Якщо хочеш виховати в дітях сміливість розуму, зацікав їх проблемним завданням і відкрий їм радість співтворчості.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
Дата народження: Місце роботи: Старомихайлівська ЗШ Посада: учитель математики Кваліфікаційна категорія: спеціаліст першої категорії Стаж педагогічної.
КРЕАТИВНА ОСВІТА ДЛЯ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСОБИСТОСТІ.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОЇ ОСВІТИ.
Майстер клас вчителів фізичної культури 1. Тема : Інноваційні підходи до навчання та організації змісту навчальної діяльності на уроках фізичної культури.
ПЕРЕДУМОВИ ЦІКАВОГО УРОКУ Як зробити кожен урок цікавим ?
Активізація педагогічної творчості вчителя в умовах переходу на нові Державні стандарти загальної середньої освіти Директор Ульянівської ЗОШ І –ІІІ ступенів.
Транксрипт:

СТВОРЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ У НАВЧАННІ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ доступність, наочність дослідницька діяльність творчість формування практичних або розумових дій мотивація діяльності актуальність навчального матеріалу

«Посмішка» «Палітра емоцій» «Зміна почуттів» «Прогноз погоди» «Світлофор» проблемно- пошукові дослідницькі евристичний та ін. Особистісно зорієнтоване навчання розвивальне інтерактивне технологія критичного мислення індивідуальна групова парна фронтальна Форми Технології Прийоми Методи