Казачінер Олена Семенівна, кандидат педагогічних наук, старший викладач секції методики викладання мов і літератури КВНЗ «Харківська академія неперервної.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Advertisements

Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Семінар керівників шкільних методичних обєднань вчителів початкових класів р.
LOGO Планування спільної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» і районних (міських) методичних служб на 2014 рік.
Учитель приречений бути компетентним. К.Г.Юнг. Педрада-презентація Науково-методична проблема: Створення психолого- педагогічних умов для підвищення рівня.
L/O/G/O Впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти у Вільнянському районі навчальний рік.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Про основні вектори уваги обласної та районних (міських ) методичних служб щодо розвитку та підвищення якості освіти у н.р. у зв'язку із запровадженням.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.
Реалізація змістових ліній Державного стандарту базової і повної середньої освіти у ЗНЗ Кіровоградського району Козаченко І.В., Мартиненко В.В. Серпень,
Про особливості програмного забезпечення викладання іноземної мови у 2-х класах та другої іноземної мови у 5-х класах за новими навчальними програмами.
Нові підходи до змісту й організації навчального матеріалу Нові підходи до змісту й організації навчального матеріалу Сучасні форми навчання Сучасні форми.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку на хіміко- біологічному факультеті Тернопільського національного педагогічного.
"Без гри немає і не може бути повноцінного розумового розвитку. Гра – це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий.
Педагогічний колектив У школі працює 18 педагогічних працівників Вища категорія – 8 Спеціаліст І категорії – 2 Спеціаліст ІІ категорії – 1 Спеціаліст.
Кузнецова Тетяна, учитель англійської мови Харцизької ЗОШ 4.
Транксрипт:

Казачінер Олена Семенівна, кандидат педагогічних наук, старший викладач секції методики викладання мов і літератури КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»

ОНОВЛЕНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ФАХОВОЇ ПЕРЕПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ознайомлення вчителів з новими тенденціями в педагогіці та методиці викладання предмету підвищення рівня професійно- педагогічної та іншомовної компетентностей слухачів

ПИТАННЯ РАННЬОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ Зростання потреби в педагогічних працівниках, здатних успішно навчати учнів початкової ланки освіти Навчання слухачів за напрямом «Англійська мова, англійська мова в початкових класах» Передбачення навчальною програмою теми «Особливості викладання іноземної мови в початковій школі»

ЗАПРОВАДЖЕННЯ ВИВЧЕННЯ ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ З 5 КЛАСУ розроблено та впроваджено сертифікований фаховий спецкурс для вчителів, які викладатимуть другу іноземну мову «Особливості викладання другої іноземної мови з 5 класу» (автори О.С.Казачінер, старший викладач секції методики викладання мов і літератури, Н.В.Ганіна, завідувач секції методики викладання мов і літератури, старший викладач)

невміння розрізняти види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо) та окремі завдання. вчителі обирають здебільшого добре розроблені теми підсумкових творчих робіт, у яких досить багато теоретичного матеріалу в педагогічній літературі та Інтернеті. значна кількість вчителів недостатньо володіє уміннями обґрунтування актуальності обраної теми, окреслення наукового апарату дослідження, здійснення критичного аналізу літератури з теми дослідження.

Навчання розрізняти види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо) та окремі завдання під час занять. Під час навчальних занять, індивідуальних консультацій формування умінь та навичок наукової роботи. Оновлення тем підсумкових творчих робіт, їх підпорядкування виконанню сучасних вимог до викладання іноземної мови

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДЛЯ РОЗВ'ЯЗАННЯ НА ЗАСІДАННЯХ РАЙОННИХ МЕТОДИЧНИХ ОБ'ЄДНАНЬ : Нормативне забезпечення викладання іноземних мов відповідно до Державного стандарту загальної середньої освіти, Державного стандарту початкової загальної освіти, Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Форми, методи та прийоми навчання іноземної мови в початковій школі. Наступність у навчанні іноземної мови на різних вікових етапах. Особливості викладання другої іноземної мови з 5 класу. Використання інноваційних форм, методів та прийомів навчання іноземної мови як основа якісної реалізації нового змісту освіти. Шляхи підвищення ефективності та якості уроку іноземної мови як одна з головних умов формування іншомовної комунікативної компетентності школярів.

Дякую за увагу!