Етапи апробації Визначення вчителів: попереднє (230 вчителів, 46 ППЗ) та остаточне (215 вчителів, 43 ППЗ) Отримання ППЗ та первинне ознайомлення Заповнення.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Апробація електронних засобів навчання перевірка їх педагогічної доцільності, за результатами якої виноситься рішення з упровадження зазначених засобів.
Advertisements

ьььььь тттттт иииииии План засідання 1.Синтез думок «Що ми розуміємо під поняттям «мультимедійні технології» ?». (Члени РМО) 2. «З «методичного кошика»
Створення єдиного інформаційного поля в системі освіти Оріхівського району року Дяченко С.М., завідувач РМК.
Школа молодого вчителя початкових класів р. Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів 3.
Управління процесом упровадження досягнень педагогічної науки та передового педагогічного досвіду в шкільну практику Виступ на районному семінарі заступника.
Початкова школа – ХХІ сторіччя Педагогічні програмні засоби: Природознавство 3 клас Природознавство 4 клас.
Технологія застосування квадрант-аналізу для розв'язування прикладних педагогічних задач Корабель Н.М., завідувач районним методкабінетом.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Запоріжжя, жовтень Визначення соц.замовлення щодо бажання батьків розширити знання дітей в галузі ІКТ.
Що таке веб-квест? Веб-квест (webquest) це проблемне завдання з елементами рольової гри, для виконання якого використовуються інформаційні ресурси Інтернету.
ПРИЙНЯТТЯ МІСЦЕВОГО БЮДЖЕТУ Виконала: Ст. гр. УДФ- 06 Власенко Ю. М.
Зацікавити людей роботою - значить реалізувати плани. Зацікавити людей роботою - значить реалізувати плани. Зацікавити вчителів у професійному розвитку.
С ИСТЕМА РОБОТИ З МОЛОДИМИ ВЧИТЕЛЯМИ Старосілецька гімназія Відкрити у кожній людині творця, поставити її на шлях самобутньо-творчої, інтелектуально- повнокровної.
Підвищення якості НВП через впровадження в практику роботи вчителів сучасних освітніх технологій, що базуються на засадах Співробітництва та Партнерства.
ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРТИЗИ ОРГАНІЗОВАНОГО ПОЧАТКУ 2014/2015 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ Гусєва С.Ю. головний спеціаліст відділу.
Межівський аграрний ліцей-інтернат Організація моніторингових досліджень навчальних досягнень учнів (з досвіду роботи) Бондарь В.І., заступник директора.
Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
Основні етапи в структурі особистісно орієнтованого уроку.
Мета змін 1 Перехід від знаннєвої парадигми до компетентністної Надання свободи у діяльності вчителя Розвиток зацікавлення і підвищення мотивації учнів.
Охоплення дітей та підлітків шкільного віку навчанням у 2012/2013 навчальному році головний спеціаліст відділу нормативності та якості освіти Сєрікова.
Транксрипт:

Етапи апробації Визначення вчителів: попереднє (230 вчителів, 46 ППЗ) та остаточне (215 вчителів, 43 ППЗ) Отримання ППЗ та первинне ознайомлення Заповнення інформаційних карток Поточне ознайомлення, апробація

Проблеми Вчасне надання матеріалів (пролонгованість заповнення бланків) Реальність участі в апробації (проблеми в Комунарському та Приазовському районах, надзвичайна ситуація з апробацією ППЗ з математики) Контроль за поточним станом апробації (відсутній, крім Вільнянського району) Надання поточних матеріалів (лише Мелітопольським та Вільнянським районами) Надання підсумкових матеріалів

Вчасно: В повному обсязі Належному адресату За належною формою

Ще треба зробити Заслухати на засіданнях РМО вчителів- учасників апробації з пропозиціями щодо можливостей впровадження відповідних ППЗ до навчального процесу (відділи освіти) Зробити аналіз та скласти методичні рекомендації щодо використання апробованих ППЗ в навчальному процесі (методисти ЗОІППО)

Поточний стан Зібрані та надані до ЗОІППО заявки на участь в апробації – 1651 заявка Відібрані попередньо учасники апробації – 164 вчителя з усіх районів області Наразі проводиться передача ППЗ до відділів освіти за накладними та згідно розподілу

Найближчим часом Необхідно надати вчителям-учасникам апробації можливість попереднього ознайомлення з ППЗ - до кінця червня Проконтролювати змінюваність учасників апробації, зробити остаточний вибір з урахуванням наявних побажань методистів ЗОІППО (аркуш Резерв) – до 15 вересня