Школа – найдивовижніша лобораторія, що нагадує калейдоскоп з різноманіттям загадкових і дивовижних візерунків, тому що в ній створюється неповторне і чудове майбутнє……. Чабала Тетяна Михайлівна

Анкетні дані ПІБ: Чабала Тетяна Михайлівна. Місце народження: м. Ніжин. Освіта: вища. Навчальний заклад: НДПУ ім. Гоголя, 2001 рік, вчитель математики та інформатики. Місце роботи: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 10 Ніжинської міської ради. Стаж роботи: 10 років. Кредо: Єдність у меті, свобода у творчості, у всьому – любовь! Чабала Тетяна Михайлівна

Творчість – це не сума знань, а особливо спрямованість інтелекту, особливий звязок між інтелектуальним життям особистості і прояви її силы в активній діяльності. В. Сухомлинський Сучасна школа повинна не лише дети учням обсяг знань і вмінь, а й сформувати людину, яка творчо мыслить, приймає рішення, адаптується до умов життя. Головна мета школе ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ Творче мислення Творчий пошук Творче спілкування Творча діяльність Творча активність Чабала Тетяна Михайлівна

Впровадження інноваційних технологій для стимулювання розвитку інтелектуального і творчого потенціалу учнів та формування їх життєвих компетентностей в процесі вивчення інформатики Методична проблема Чабала Тетяна Михайлівна

Впровадження інноваційних технологій для стимулювання розвитку інтелектуального і творчого потенціалу учнів та формування їх життєвих компетентностей у процесі вивчення інформатики Визначає зміст матеріалу та підбирає завдання, що вимагають активної пізнавальної діяльності Підбирає інтерактивні методи навчання, спрямовані на мотивацію та актуалізацію особистісного досвіду учнів Забезпечує демократичний тип спілкування як умову формування життєвих компетентностей учнів УЧИТЕЛЬ Реалізація проблемы Чабала Тетяна Михайлівна

Інтерес до знань в учнів є могутнім засобом успішного навчання й виховання, необхідною умовою досягнення позитивных результатів навчальної праці Чабала Тетяна Михайлівна

Сучасний урок – це твір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку особистості учня Зернини моєї майстерності… Технологія інтерактивного навчання Групова технологія навчання Проектно-орієнтована технологія навчання мікрофон мозковий штурм незакінчене речення навчаючись учу дерево знань Чабала Тетяна Михайлівна

Проектно-орієнтоване навчання мислячі творчі впевнені в собі всебічно розвинені взаємодія один на один Вчимося разом позитивна взаємозалежність групповое опрацювання думок та відомостей з чітким розподілом ролей – шлях до успіху розвиток навичок міжособистісного спілкування індивідуальна та групова відповідальність Чабала Тетяна Михайлівна

Проектно-орієнтоване навчання на уроках інформатики Аналіз навчального матеріалу з інформатики Створення банку можливих типів проектів Над проектом учні працюють протягом одного уроку, обо протягом вивчення певної теми Чабала Тетяна Михайлівна

Мої функції під час реалізації ПОН родник координатор забезпечення виконання проекту створення позитивної реакції в групі на виступи дітей створення творчого середовища для гармонійної співпраці учнів створення можливостей для навчання, доступу до інформації Чабала Тетяна Михайлівна

Значення навчальних проектів Значення навчальних проектів Розвязуємо проблемы із реального життя Підвищення зацікавлення до предмету Акцент на навчальних задачах, які потребують вирішення Розвиток самостійності Формування творчого ставлення до виконуваної роботи Забезпечення командної роботи Чабала Тетяна Михайлівна

Виконані проекты Створення сайту школе. Магічне коло зодіаку(флеш- анімація) Тестова система з теми Операційна система Windows Роль Інтеренту в нашому житті. Марк Бернес – радянський кіноактор і співак. Білки, жири і вуглеводи(мульти медійний проект) Історія пізнання землі. Чарівний світ космосу. Що таке компютерні мережі та як вони повязані з Інтернетом. Чабала Тетяна Михайлівна

Результативність роботи Перед людиною є три шляхи до пізнання: шлях мислення – найбільш благородный, шлях наслідування – найбільш легкий, шлях особистого досвіду – найбільш важкий Конфуцій Чабала Тетяна Михайлівна

Навчаючи інших - вчитись самій Чабала Тетяна Михайлівна

Публікація в пресі та мережі Інтернет Чабала Тетяна Михайлівна

Не навчайте дітей так, як навчали вас, бо вони народилися в інший час Справжнім педагогічним майстром стає не той, кто оволодіває якоюсь особливою методикою, а той, кто вміє викликати в дитини почуття задоволення від справки, якою вона займається. Тож нехай змінюються картинки в Калейдоскопі учителя, і нехай буде більше яскравих, красивых і радісних, а меньше сірих, непоказних і сумних зображень. Чабала Тетяна Михайлівна

Візьми промінь світла І спрямуй його туди, Де панує темрява… Візьми усмішку І подаруй її тому, Хто так її потребує. Візьми доброту І яви її тому, кто сам Не вміє віддавати. Візьми віру І віддай кожному, Хто не має її. Візьми любовь І неси її всьому світові! Чабала Тетяна Михайлівна