Гра – це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий потік уявлень, понять про навколишній світ. - презентация

1

2 Гра – це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий потік уявлень, понять про навколишній світ

3 Гра – це іскра, що запалює вогник допитливості В.О. Сухомлинський

4 Ігри - конкурси РольовіРухливі Спокійні Інтелектуальні Пізнавально- художні Ігри – змагання Ігри – драматизації Види ігор

5 виховні За функціями навчальнірозважальні розвиваючі комунікативні

6 Під психічним впливом релаксаційністимулюючі спрямовуючі

7 на введенні нового матеріалу За ступенем введення на початковому етапі на закріплення на повторення

8 за використанням матеріалу лексичні фонетичні граматичні

9 ділові Ігри з відтворенням дійсності навчальнірольові ігри-уяви творчі Ігри - фантазії

10 Гра – це головний вид діяльності молодших школярів Гра - це найсильніший мотив в оволодінні учнями іноземною мовою

11 повторити лексику з теми; організувати відпочинок на уроці; активізувати словниковий запас учнів; вчити вживати лексику в мовленневих ситуаціях; розвивати творчі вміння та здібності дітей.

12 сприяє засвоєнню знань не через примус, завдяки їй урок проходить зацікавлено; додає різноманітності у повсякденну навчальну діяльність; створює атмосферу здорового змагання, сприяє мобілізації та розвитку творчих здібностей; дає можливість оцінити себе шляхом порівняння з іншими учнями, а також працювати командою.

13 враховувати вікові та психологічні особливості дітей,пам'ятати, що в цьому віці учні дуже активні, рухливі, емоційні; організувати творчу групу учнів, уміло ввести їх до неї, зацікавити; спостерігати за грою, не допускати конфліктних ситуацій; використовувати велику кількість яскравої наочності, реквізиту; враховувати підготовленність дітей до гри в мовному плані.

14

15

16

17