Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» ЛЕСЯ УКРАЇНКА. «ДАВНЯ ВЕСНА». ТЕМА ГАРМОНІЙНОГО ЄДНАННЯ. - презентация

1 Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» ЛЕСЯ УКРАЇНКА. «ДАВНЯ ВЕСНА». ТЕМА ГАРМОНІЙНОГО ЄДНАННЯ ЛЮДИНИ З ПРИРОДОЮ

2 Весна – найжаданіша пора у житті людини, її завжди зустрічали радісно й урочисто.

3 Леся Українка «Давня весна»

4 Тема: відтворення впливу приходу весни на хворобливий стан поетеси. Ідея: возвеличення краси весняної природи, за сприянням якої людина забуває про свою хворобу, самотність. Основна думка: Моя душа ніколи не забуде Того дарунку, що весна дала. Жанр: пейзажна лірика.

5 Художні засоби у творі Метафори: «весна промінням грала, сипала квітки»; «летіла хутко», «весна... дарунки всім несе», «заглянули від яблуні гілки», «зам иготіло листячко зелене», «прилинув вітер, заспівав», «прилинули пісні пташині», «гай свій відгук... прислав», «весна дала», «весна... за вікном цвіла». Порівняння: «летіла хутко, мов стокрила». Риторичні оклики: «За нею вслід співучії пташки!», «Зелений шум, веселая луна!», «Ні, не забула!».

6 Картка 1 1. Дослідіть, як змінюється настрій героїні впродовж твору з приходом весни? Свої спостереження аргументуйте, посилаючись на зміст твору. 2. Яким чином, на ваш погляд, Леся Українка відтворила весну як живу істоту? 3. Чого не забуде душа ліричної героїні? а) Співу пташок у лісі; б) тепла від сонячного проміння; в) дарунку весни; г) позитивних враженнь від прогулянки у гаю.

7 Картка 2 1. Доведіть, що весна полегшила страждання хворої героїні поезії. Відповідь вмотивуйте. 2. За допомогою поезії «Давня весна» Лесі Українки відтворіть картину краси весняної пори. Які фарби переважатимуть у вашому творі мистецтва? Відповідь вмотивуйте. 3. Весна за вікном хати: а) квітнула; б) прикрашала дерева; в) організувала спів пташок; г) творила дива.

8 Картка 3 1. Як ви вважаєте, чому весну поетеса називає давньою? Висловіть власні міркування щодо цього. 2. Чому, на ваш погляд, лірична героїні поезії спочатку не сприймає красу весни, а потім із захопленням милується нею? Свою думку вмотивуйте. 3. Про весняну волю у хатині заспівав: а) вітер; б) невідомий птах; в) сонячний промінь; г) ранковий гість.

9 Домашнє завдання Написати міні-твір на тему «Весна у рідному краї», опрацювати ідейно-художній зміст твору Лесі Українки «Хотіла б я піснею стати».

10 Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. Чупринін О. О. Усі уроки української літератури у 8 класі. – Х.: Вид. група «Основа», – 605с. 2. Нестандартні уроки з української мови та літератури. Випуск 2 / Упоряд. О. М. Чхайло Х.: Вид. група «Основа», – 208 с.