Алматы облысы Ақсу ауданы Е.Жайсаңбаев атындағы орта мектеп Биология пәнінің мұғалімі: Мұхаметбай Әмір Мұғалімнің өз практикасында оқу және оқытудағы өзгерістерді - презентация

1 Алматы облысы Ақсу ауданы Е.Жайсаңбаев атындағы орта мектеп Биология пәнінің мұғалімі: Мұхаметбай Әмір Мұғалімнің өз практикасында оқу және оқытудағы өзгерістерді қалай басқара алғаны жайлы рефлексия 1.Сыныпта қалыптасқан дағдымен бір сарынды сабаққа қатысатын. 2.Мүмкіндігі шектеулі, мұғалімнің айтқанын ғана қабылдайтын. 3.Сыныптастарымен өзара ұжымдық жұмысқа сәтті қатыса алмайтын. Болған 1.топта, жұпта жұмыс жасады, ынтымақтастық, сенімділік орнады. 2.Өз ойлары мен пікірлерін дәлелді айтты. Қорытынды шығарып, шешім қабылдады. 3.Оқу жүйесіндегі өзгерістерге қызықты және тез бейімделді. Болды 1.Білімін молайтып оқу үрдісіне әр оқушы белсенді араласады. 2. Өздігінен ізденіп белгілі жетістікке жетеді. 3. Өзіндік «мен»-і қалыптасқан жеке тұлға болады. Болады

2 1.Сабақ мазмұнын өзім айтып көп түсіндіретінмін. 2.Әр сабағымды қалыптасқан дағдыммен өтетінмін. 3.Бағалаудың бір жақты түрі – тек өзім бағалайтынмын. Болғанмын 1.Бағдарламаның негізгі мазмұнын меңгердім және іс- тәжірибемде қолдандым. 2.Оқушы мен мұғалім бірлескен іс-әрекетін жүзеге асырдым. 3.Өзім бағыт беруші болып, СТО тапср. Дайындадым. Болдым 1.Сабақтардың модульдерге емес модульдердің сабақтарға кріктірілуін толық меңгеремін. 2.Ұялы телефон қызметін тиімді пайдаланамын. 3.Әріптестеріммен жетістіктерімді бөлісемін. Боламын

3 Болашақтағы жоспарым: Заман талабына сай білім беру жүйесіндегі маңызды педогогикалық әдіс – тәсілдерді өз сабақтарымда тиімді пайдаланыу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығн арттырып, сапалы білім беру үрдісін дамыту барысында өзіме жоспар құрдым: Оқушылардың өз ойлары мен пікірлерін ашық айтуға мүмкіндік беру. Оқушыларға өз бетінше жасайтын жұмыс үлгілерін ұсыну. Оқушылардың дарындылығын дамытуға арналған тапсырмалар дайындау. Тақырып бойынша шағын эссе жазу тапсырмаларын жиі пайдалану. Бағалаудың түрлі тәсілдерін жүйелі әрі тиімді пайдалану. Кері байланыстың оң нәтижеге бағытталуын қадағалау. Өзімнің білімім мен біліктілігімді көтеріп, үнемі өзгерісте болу және өзгеріске дайын болу. «Мұғалім – бағыт беруші, оқушы – өздігінен білім алушы» қағидатын ұстану.