Формула коренiв квадратного рiвняння. Варiант 1 Варiант 2 1. Розвяжiть рiвняння видiленням квадрата двочлена 2. Обчислiть дискримiнант рiвняння Математичний.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Означення квадратного рiвняння. Неповнi квадратнi рiвняння та їх розвязування.
Advertisements

Тотожнi перетворення виразiв, що мiстять квадратний корiнь.
Функцiя її властивостi i графiк її властивостi i графiк.
Означення квадратного рівняння. Неповні квадратні рівняння та їх розвязування.
Квадратний тричлен та його коренi. Розкладання квадратного тричлена на лiнiйнi множники.
Раціональні рівняння. Розвязування раціональних рівнянь.
Підсумковий урок з теми «Квадратні рівняння. Формула коренів квадратного рівняння. Теорема Вієта»
Дiлення дробiв. Виконання усних вправ 2. Назвiть число, обернене до: 1. Обчислiть:
Властивостi степеня з цiлим вiдємним показником. 1. Подайте вирази у виглядi одночлена: 2. Спростiть вирази: 3. Обчислiть значення виразiв найзручнiшим.
Тотожнi перетворення рацiональних виразiв. 1. При яких значеннях змiнних дрiб не має змiсту? При яких значеннях змiнних цей дрiб дорiвнює нулю? Виконання.
Стандартний вигляд числа. а) 0,3·10 5 ; б) 5,8·10 3 ; в) 15·10 1 ; г) 1,00001·10 1. Виконання усних вправ 1. Яке з чисел записане в стандартному виглядi?
Множення дробів. Піднесення дробу до степеня. Виконання усних вправ 2. Подайте у виглядi степеня з основою y вирази: 1. Обчислiть:
Стандартний вигляд числа. 1. Виконайте дiї: 2. Подайте числа у виглядi степеня з основою 10 : Виконання усних вправ.
Рівняння Основна тотожність квадратного кореня Основна тотожність квадратного кореня.
Означення степеня з цілим відємним показником. 1. Подайте у виглядi добутку дроби: 2. Прочитайте вирази, назвавши основу i показник степеня: Виконання.
Тотожнi перетворення рацiональних виразiв. Вираз Спiльний знаменник чисельника i знаменника Добуток спiльного знаменника на чисельник цього дробу Добуток.
Тематична контрольна робота з теми «Квадратнi рiвняння. Формула коренів квадратного рiвняння. Теорема Вiєта»
РIВНЯННЯ ТА ЙОГО КОРЕНI. Виконання усних вправ 1. Чи є числа 2; -1; 0; 1; 2 коренем рівняння ? 2. Скільки коренів мають рівняння?
РIВНЯННЯ ТА ЙОГО КОРЕНI. РIВНОСИЛЬНI РIВНЯННЯ. Перевiрка домашнього завдання Прізвище учня Розв язання рівняння Вид перетворення (коментарі) Корекція.
Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Транксрипт:

Формула коренiв квадратного рiвняння

Варiант 1 Варiант 2 1. Розвяжiть рiвняння видiленням квадрата двочлена 2. Обчислiть дискримiнант рiвняння Математичний диктант

Варiант 1 Варiант 2 3. Знайдiть коренi рiвняння: 4. За якої умови деяке повне квадратне рiвняння має один корiнь (два рiвних дiйсних коренi)? не має дiйсних коренiв? 5. Скiльки коренiв має рiвняння:

б) в) г) д) е) 1. Укажiть у квадратному рiвняннi його коефiцiєнти: а) Виконання усних вправ

2. Спростiть вирази: 3. Скiльки коренiв має квадратне рiвняння:

б) в) г) 2. Знайдiть значення виразу якщо б) 1. Серед даних квадратних рiвнянь виберiть тi, в яких парний другий коефiцiєнт: а) Виконання усних вправ а)

1. Розвязування квадратного рiвняння за формулами. б) в)г) д) е) ж) з) и) 1) Розвяжiть рiвняння: а) Виконання письмових вправ

2) Розвяжiть рiвняння: б) в) г) д) е) ж) з) а)

2. Розвязування квадратного рiвняння найбiльш зручним способом. б) в) г) д) е) ж) з) а) Розвяжiть рiвняння:

3. Розвязування рiвнянь з попереднiм виконанням рiвносильних перетворень та обранням найбiльш зручного способу розвязання. б) в)г) д) е) ж) з) 1) Розвяжiть рiвняння: а)

2) Знайдiть коренi рiвняння: б) в) г) 3) Розвяжiть рiвняння: б) в)г) а)

? 4) Розвяжiть рiвняння: б) в)г) д) е) 4. Логiчнi вправи та завдання пiдвищеного рiвня складностi для учнiв, якi мають достатнiй та високий рiвнi знань. а) Вставте пропущений вираз.

В якому випадку правильно знайдено корені? б) в) а) Пiдсумки уроку

1. Вивчити всi формули коренiв квадратного рiвняння. 2. Розвязати приклади на застосування цих формул. 3. На повторення: тотожнi перетворення раціональних виразiв та виразiв, що мiстять квадратнi коренi. Домашнє завдання