Міністерство освіти і науки України Дунаєвецька зош І-ІІІ ступенів Тема проекту Керівник проекту вчитель обслуговуючої праці Маркова Наталя Володимирівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ТВОРЧИЙ ПРОЕКТ Я і мій клас Вчитель: Швець Світлана Петрівна Вчитель математики Вчитель вищої категорії Вчитель методист Відмінник освіти України.
Advertisements

Проект «Інформатизація освітнього простору Ковчинської ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Л.П. Деполович»
Е ПІГРАФ МОЇ УЧНІ БУДУТЬ ДІЗНАВАТИСЯ ПРО НОВЕ НЕ ВІД МЕНЕ; ВОНИ БУДУТЬ ВІДКРИВАТИ ЦЕ НОВЕ САМОСТІЙНО. МОЄ ОСНОВНЕ ЗАВДАННЯ – ДОПОМОГТИ ЇМ РОЗКРИТИСЯ.
Затверджено рішенням сесії районної ради від 2007 р. Проект Програма впровадження профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах Білогірського.
ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА УКРАЇНИ КОРОТКИЙ ОГЛЯД (ВСТУП)
Клименко Наталія Миколаївна, вихователь дитячого будинку «Центр захисту дітей» спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії 2014.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Проблемне питання школи з виховної роботи: Формування успішної особистості школяра, створення умов для самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності.
« Розвиток громадянських компетентностей в Україні в умовах загальноосвітньої школи»
Модель прфорієнтаційної роботи Лиманецька ЗОШ І-ІІІ ступенів ЗДВР Веренич Наталія Юріївна Лиманецька ЗОШ І-ІІІ ступенів ЗДВР Веренич Наталія Юріївна.
Наше педагогічне кредо: Зробити навчання цікавим: для учня - посильним і успішно - результативним, для вчителя – радісним.
«Єдність сім'ї і школи у формуванні творчої особистості та розвитку пізнавального інтересу учнів до навчання»
Розвиток креативних здібностей учнів у процесі вивчення української літератури через застосування мультимедійних та інших інноваційних технологій Науково.
Інтеграцію шкільного психолога у діяльність навчального закладу через психологічний супровод та соціально-педагогічний патронаж навчально – виховного процесу,
МИНЬКОВЕЦЬ КИЙ НВК. Методична робота в НВК здійснюється під девізом: Творчість, майстерність, досконалість – це насамперед наполеглива праця. В.Сухомлинський.
Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.
Робота над науково- методичною проблемою «Створення розвивального середовища для соціалізації успішної особистості учня та реалізації творчого потенціалу.
Виховна робота Лиманецької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Нормативні документи Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Транксрипт:

Міністерство освіти і науки України Дунаєвецька зош І-ІІІ ступенів Тема проекту Керівник проекту вчитель обслуговуючої праці Маркова Наталя Володимирівна Учасник проекту учениця 9 А класу Гіджеліцька Світлана Миколаївна 2007р. смт Дунаївці

Тип проекту: практично-орієнтований; груповий; короткий.

Мета створення атмосфери допрофесійного самовизначення особистості через залучення вихованців до гурткової та суспільно корисної роботи; підготовка школярів до життя, праці, до самообслуговування; виховання любові до мистецтва та вдосконалення художнього смаку дітей

АктуальністьПроцес реформування освіти в Україні позначився такими особливостями: o пo пo пo поширення інноваційних процесів; o рo рo рo розвиток гуманістичних позицій; o вo вo вo відхід від авторитаризму, який пригнічує ініціативу, творчість. o рo рo рo розвиток особистості педагога й учня. Тому розвиток демократичного стилю стосунків є актуальним і для навчально- виховного закладу.

Етапи реалізації І етап діагностично- концептуальний ІІ етап організаційний ІІІ етап практичний Опрацювання літератури з даної теми Бесіда з швеями селища Проведення круглого столу Систематизація та оформлення отриманого матеріалу Конкурс-виставка дитячих проектів Розробка плану пошиття краватки Пошиття краватки Очікувані результати: розвиток пізнавальних інтересів учнів набуття учнями навичок практичної роботи розвиток життєтворчості учнів

Згиб Лінія зшиву 0,7см. Лінія зшиву Лінія запрасовування Згиб Довжина тканини Лекало пошиття краватки

Опис пошиття краватки Довжина краватки в готовому вигляді см. Лекало на краватку вирізається по косій нитці тканини. Ширина низу краватки в розгорнутому вигляді 19,5см. Низ зрізаний під кутом на 15см. Зшивається краватка по всій довжині швом на 0,7см. Складаємо лицем всередину тканину, починаючи зшивати від насічки на лекалі. Так само зшиваємо і кінець краватки від насічки до кінця зрізу. Потім вивертаємо і зшиваємо одним швом по всій довжині краватки. Запрасовуємо краватку так, щоб шов знаходився зсередини виробу.