Ученик Учитель Родители Ψ Діагностичне дослідження всіх учасників НВП як перший етап психологічного супроводу моніторингу навчальних досягнень учнів.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
П РЕДСТАВЛЕННЯ ДОСВІДУ ТВОРЧОЇ ГРУПИ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ Ш ЕВЧЕНКІВСЬКОГО РАЙОНУ Визначення детермінуючих чинників взаємозвязку ІТО учня, стилю сімейного.
Advertisements

Моделювання стратегії взаємодії вчителів та батьків з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень.
АДАПТАЦІЯ - процес пристосування до нових умов чи вимог середовища, результатом якої має бути адаптованість, що є показником життєвої компетентності індивіда.
Методична майстерня «Основи педагогічного діагностування вчителя початкової школи» 17 – 18 лютого, 2011 р. м. Донецьк.
АДАПТАЦІЯ - процес пристосування до нових умов чи вимог середовища, результатом якої має бути пристосування, що є показником життєвої компетентності індивіда.
Вправа Очікування Мета: Виявлення очікувань педагогів від проведення семінару.
ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА Державного навчального закладу Мукачівський професійний ліцей.
Тема: Сучасний учитель сьогодні: партнерство заради дитини з метою виховання конкурентноздатних випускників та формування позитивного іміджу сучасного.
Методична робота – джерело сприятливого професійного середовища Безмінова І.Г., директор Богодухівського колегіуму 2 Богодухівської районної ради Харківської.
Мета: всебічний розвиток особистості для подальшого забезпечення умов навчання й виховання учнів. Основна ідея: розвиток компетентнісно освіченої особистості.
Лозівський колегіум 2 Лозівської міської ради Харківської області Інноваційні підходи до організації методичної роботи колегіуму в умовах формування адаптивного.
Результати соціально- психологічних досліджень, які проведені фахівцями психологічної служби у навчальному році Доповідь практичного психолога.
Психолого-педагогічна компетентність Сукупність певних якостей, властивостей особистості, які обумовленні високім рівнем її психолого-педагогічної підготовленості.
Психологічна служба ДНЗ Призначення практичного психолога – виявити проблеми та визначити комплекс допоміжних заходів, адекватних віковим та індивідуальним.
Інноваційні форми та методи та моделі роботи Реформування освітянській галузі міста зумовило створення нових інноваційних форм роботи. В контексті цієї.
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами Первомайська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 9 Практичний психолог Радіца С.А.
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ Якимівська ЗОШ 1. МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ це цілісна, заснована на досягненнях науки та пере- дового педагогічного досвіду і.
{ Професійна діяльність вчителя початкової школи.
LOGO Впровадження інноваційних технологій з метою виховання конкурентноздатного випускника Психологічна служба школи.
ФУНКЦІЇ СІМ'Ї У СУСПІЛЬСТВІ
Транксрипт:

Ученик Учитель Родители Ψ

Діагностичне дослідження всіх учасників НВП як перший етап психологічного супроводу моніторингу навчальних досягнень учнів Адміністрація школи Діагностичне дослідження щодо: - визначення домінуючого стилю керівництва; - соціально- психологічного клімату колективу; - групової мотивації. Вчителі Діагностичне дослідження: - індивідуально-типологічні особливості; - професійна спрямованість; - емоційне вигорання; - стилі педагогічного спілкування. Батьки Діагностичне дослідження: - стилю сімейного виховання; - установок та методів виховання. Учні Діагностичне дослідження: - індивідуально- типологічних особливостей; - інтелектуального потенціалу; - мотиваційного потенціалу; - особистісних можливостей; - самооцінка; - методів виховного впливу батьків.

Интеллектуальный компонент Мотивационный компонент

Индивидуально-типологические особенности; Самооценка; Личностные возможности; Особенности взаимоотношений в семье.

Стиля семейного воспитания; Установок и методов воспитания.

Индивидуально-типологические особенности; Профессиональная направленность; Эмоциональное выгорание; Стили педагогического общения.

Стиль руководства; Социально- психологический климат в коллективе; Групповая мотивация.