КИРИШУН ОЛЬГА ВАСИЛІВНА Педагогічне кредо: «Не думки навчати, а думати» І.Кант. - презентация

1 КИРИШУН ОЛЬГА ВАСИЛІВНА Педагогічне кредо: «Не думки навчати, а думати» І.Кант

2 Візитна картка вчителя Використовую проектні технології Педагогічний стаж: 32 роки Спеціаліст вищої категорії Вчитель хімії і біології Чупирянського НВО Народилася в рік Тигра під знаком Близнюки

3 Company Logo Народилась р році закінчила Уманський державний педагогічний інститут Спеціальність за дипломом – вчитель біології Працюю в Чупирянському НВО з 1984 року Викладаю хімію, біологію, етику та основи здоровя Про себе

4 Працюю над проблемою: Організація групової роботи учнів на уроках з використанням методу проектів

5 Актуальність проектного методу : - підготовка учнів до безпосереднього спілкування; - відкритість для суспільства; - вихід у світ. В основі методу проектів лежить: - розвиток пізнавальних творчих навичок учнів; - умінь самостійно конструювати свої знання; -орієнтуватися в інформаційному просторі; - критично мислити.

6 Company Logo Віртуальний Робота в групах Вивчення нового матеріалу Контроль знань Відпрацювання умінь і навичок Узагальнення знань Використання проектів на різних етапах уроку

7 Управління проектною діяльністю Учні обєднуються в творчі групи, обирають тему, розподіляють обов'язки та складають план дій Відбирають, накопичують та систематизують Інформацію, уточнюють форми подання матеріалу Створюють презентацію проекту. Готуються до захисту, обговорюють можливості подальшої роботи над проектом Презентація та оцінювання проекту

8 Company Logo Учні працюють в групах Для учнів відкриваються широкі можливості творчої співпраці в групах. Їх робота виконується під керівництвом організаторів груп, вчителя хімії, біології.

9 Company Logo Презентація учнівського проекту Кожна творча група учнів може представити свій проект у формах виступу, фотомонтажу, рекламної публікації, предметної газети, буклету тощо.

10 Company Logo Учні починають розуміти складні ідеї завдяки більш ясної і динамічної подачі матеріалу Робить урок цікавішим, надає більших можливостей для участі в навчальному процесі, розвиває мотивацію Розвиває особистісні й соціальні навички; учні працюють творчо, стають впевненішими у собі Навчальний проект учневі:

11 = ПОЗАКЛАСНА РОБОТА

12 Company Logo Участь в роботі МАН 2010 р захист роботи Антропогенний вплив людини на стан малих річок 2012р захист роботи Птахи - символи України

13 Результати діяльності Кашперенко Яна учениця 4 класу в 2011році одержала золотий колосок Стасюк Катерина на протязі трьох років приймала участь у ІІ етапі олімпіади з біології де займала відповідно 5-7 місце

14 Company Logo Конкурс Колосок КІЛЬКІСТЬ УЧАСНИКІВ 13 Колосок-2010 КІЛЬКІСТЬ УЧАСНИКІВ 20 Колосок-2011 КІЛЬКІСТЬ УЧАСНИКІВ 27 У Колосок-2012

15 Дякую вам за роботу і бажаю: Весело у світ дивіться, Сум від себе проженіть. Встали рано усміхніться! Й з радістю весь день живіть!