«Применение графического и функционально-графического методов к решению неравенств » Урок математики в 9 академическом классе 28 ноября 2008 года Учитель: - презентация

1 «Применение графического и функционально-графического методов к решению неравенств » Урок математики в 9 академическом классе 28 ноября 2008 года Учитель: Алтухова Ю.В. Брянский городской лицей 1 имени А.С.Пушкина

2 Математика – наука молодых. Иначе и быть не может. Занятия математикой – это такая гимнастика ума, для которой нужны вся гибкость и вся выносливость молодости. Норберт Винер ( ), американский ученый

3 отношение между числами a и b (математическими выражениями), соединенное знаками Неравенство -

4 Историческая справка Задачи на доказательство равенств и неравенств возникли в глубокой древности. Для обозначения знаков равенства и неравенства использовали специальные слова или их сокращения. IV век до н.э., Евклид, V книга «Начал»: если a, b, c, d – положительные числа и a – наибольшее число в пропорции a/b=c/d, то выполняется неравенство a+d=b+c. III век, основной труд Паппа Александрийского «Математическое собрание»: если a, b, c, d – положительные числа и a/b>c/d, то выполняется неравенство ad>bc. Более 2000 лет до н.э. было известно неравенство Обращается в верное равенство при a=b.

5 Современные специальные знаки 1557 год. Введен знак равенства = английским математиком Р.Рикордом. Его мотив: «Никакие два предмета не могут быть более равными, чем два параллельных отрезка» год. Введены знаки > и < английским ученым Харритом в книге «Практика аналитического искусства» год. Знаки введены французским математиком П.Буге.

6 Виды неравенств С переменной (одной или несколькими) Строгие Нестрогие С модулем С параметром Нестандартные Системы Совокупности ЧисловыеПростые Двойные Кратные Целые алгебраические: -линейные -квадратные -высших степеней Дробно-рациональные Иррациональные Тригонометрические Показательные Логарифмические Смешанного типа

7 Методы решения неравенств Графический Основные Специальные Функционально- графический Использование свойств неравенств Переход к равносильным системам Переход к равносильным совокупностям Замена переменной Метод интервалов (в том числе обобщенный) Алгебраические Метод расщепления для нестрогих неравенств

8 называется значение переменной, которое при подстановке обращает его в верное числовое неравенство. Решить неравенство – найти все его решения или доказать, что их нет. Два неравенства называются равносильными, если все решения каждого являются решениями другого неравенства или оба неравенства решений не имеют. Неравенства Решением неравенства с одной переменной

9 Охарактеризуйте неравенства. Решите устно 3) (x – 2)(x + 3) 0

10 Графический методметод Решите графически неравенство 1) Строим график 2) Строим график в той же системе координат. 3) Находим абсциссы точек пересечения графиков (значения берутся приближенно, точность проверяем подстановкой). 4 ) Определяем по графику решения данного неравенства. 5 ) Записываем ответ.

11 Функционально-графический метод решения неравенства f(x) < g(x) : 1. Подбором найдем корень уравнения f(x)=g(x), используя свойства монотонных функций; 2. Построим схематически графики обеих функций, проходящие через точку с найденной абсциссой; 3. Выберем решение неравенства, соответствующее знаку неравенства; 4. Запишем ответ.

12 Функционально-графический метод Решите неравенство: 3) Уравнение f(x)=g(x) имеет не более одного корня. Решение. 4) Подбором находим, что х=2. II. Схематически изобразим на числовой оси Ох графики функций f(x) и g(x), проходящие через точку х=2. III. Определим решения и запишем ответ. Ответ. х -7 не определена 2

13 Решите неравенства:

14 Построить графики функции ЕГЭ-9, 2008 год

15 y x O ) y=|x| 2) y=|x|-1 3) y=||x|-1| 4) y=||x|-1|-1 5) y=|||x|-1|-1| 6) y=|||x|-1|-1|-1 y=||||x|-1|-1|-1|

16 y x O Определите число промежутков решений неравенства для каждого значения параметра a

17 Построить график функции ЕГЭ-9, 2008 год

18

19 0 x y 1

20 0 x y 1

21 0 x y 1

22 21. Используя график функции, решить неравенство

23 При каких значениях параметра а решением неравенства является объединение промежутков

24

25 Образец: x=2 Проверочная работа Вариант 1 Вариант 2 > 2 f g g f

26 Образец: x=2 Проверочная работа Вариант 1 Вариант 2 > 2 f g g f

27 Домашнее задание 1)/Г/, (б) В каждом уравнении поставить любой знак неравенства и решить полученное неравенство

28